1934(昭和9)年、大阪市生れ。同志社大学卒。’60年、弟3人とSF同人誌「NULL」を創刊。この雑誌が江戸川乱歩に認められ「お助け」が「宝石」に転載される。’65年、処女作品集『東海道戦争』を刊行。’81年、『虚人たち』で泉鏡花文学賞、’87年、『夢の木坂分岐点』で谷崎潤一郎賞、’89(平成元)年、「ヨッパ谷への降下」で川端康成文学賞、’92年、『朝のガスパール』で日本SF大賞をそれぞれ受賞。’97年、パゾリーニ賞受賞。’96年12月、3年3カ月に及んだ断筆を解除。2000年、『わたしのグランパ』で読売文学賞を受賞.
究極のパロディか、抱腹絶倒のメタフィクションか。大学に内緒で小説を発表している唯野先生は、グロテスクな大学の日常をのりきりながら、講義では難解といわれる現代文学理論を快刀乱麻に料理して行くのであったが…。「大学」と「文学」という二つの制度=権力とわたり合った、爆笑と驚愕のスーパー話題騒然小説。
终于在图书馆找到了这本书。看了下翻译,遣词造句有些流俗,虽然可以显出译者想要保留原文诙谐风格的努力,然而这份努力实在不能称之为成功,幽默不是靠耍贫嘴和夹用一些新词就能体现的。至少要做到地下流出版的老人战争那种水平才算合格吧。 上一段最后一句属纯吹捧兼缅怀偶...
评分读完一本滑稽小说的同时,也读完一部西方现代派文学简论,《文学部唯野教授》就像俩色俩味儿的冰棍儿,看着梆硬,咬下去却挺有滋味。 这是一本讲述日本大学内幕的小说,文学部,就是咱们常说的文学系。唯野是刚被提拔成教授的一个家伙,课讲得没话说,学生们喜欢得不...
评分《文学部唯野教授》 【日】筒井康隆著 何晓毅译 游戏之作。若不是耳朵提起,无趣如我者断不会去留意一本日本现代文学作品,更不会在写稿这等痛苦的时候用几个晚上的闲暇来把它啃完。说句公道话,书还是好书,唯只其痛诋那些随笔性质的书评很是让我不爽,谁说随笔...
评分 评分呃…我不是故意在教师节写出这样的文章= =b) 经常被问到一个问题:“你是师范学校毕业的,为什么不去做老师呢?”实在懒得解释,真想直接扔一本给《小世界》或《文学部唯野教授》给他。 其实,我也曾经想过要成为一名教师,比如教导学生如何欣赏文学作品,写出感...
个人化的权力斗争目的、蟇目爆发性的失态倒让大学行政里的个体显得人性化了。大学内权力斗争,或利用政府政策(平贺肃学-治安维持法)互相弹劾,或把行政上的人事斗争隐藏在学生运动(安田讲堂-机动队导入)的过程中,大学行政内政治斗争更阴翳,每个被卷入的个体更工具性,整个对抗过程则是符号化的。体制内政治的牺牲品都是失语的,不会通过行凶、发疯的暴走露骨地显现出来。不理解为什么文坛内的作家身份和文学部行政体制中的出世course会有必然的冲突?唯野教授的文学理论课程浅显易懂,但对体制内权力斗争的故事线有什么特殊影响呢?没有影响的话,不就是在掉书袋吗?
评分就当轻松的学学文学史哲学史评论史也真的蛮好的,筒井康隆真是个天才~
评分个人化的权力斗争目的、蟇目爆发性的失态倒让大学行政里的个体显得人性化了。大学内权力斗争,或利用政府政策(平贺肃学-治安维持法)互相弹劾,或把行政上的人事斗争隐藏在学生运动(安田讲堂-机动队导入)的过程中,大学行政内政治斗争更阴翳,每个被卷入的个体更工具性,整个对抗过程则是符号化的。体制内政治的牺牲品都是失语的,不会通过行凶、发疯的暴走露骨地显现出来。不理解为什么文坛内的作家身份和文学部行政体制中的出世course会有必然的冲突?唯野教授的文学理论课程浅显易懂,但对体制内权力斗争的故事线有什么特殊影响呢?没有影响的话,不就是在掉书袋吗?
评分两个部分,讲文学理论的部分可以勉强一看,吐槽大学教授日常的部分就相对比较无聊。感觉作者很想在文论和小说之间挂钩吧,但总的看起来就有点乏味。野心还是蛮大的。
评分做了很多笔记。深入浅出
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