教育心理學是心理學與教育相結閤的産物，是研究教育過程中學生的學與教師的教以及學與教的相互作用的心理特點和規律的學科。它揭示學生掌握知識和技能、發展智力和能力、形成道德品質，揭示學生的學習活動和心理發展與教育條件和教育情境的依存關係等，本書通過最基本的理論知識和較新的理論成果，幫助立誌從事教師工作者奠定較好教育教學理論基礎，並將理論與實踐有機結閤，采用案例分析法，利用優秀教育教學實例，使學員能根據未來工作的需要，分析、瞭解中學課堂教學、教育管理、班主任工作、中學生心理輔導與谘詢、學生思想教育等方麵的一些具體情況和基本要求。本書可作為中小學教師崗前培訓的教材。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有