美國:經濟生活與教育改革 在線電子書 圖書標籤: 教育社會學 鮑爾斯 教育 社會學 社會分層 教育學 馬剋思主義 金蒂斯
發表於2024-11-22
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我的讀書報告嘛www
評分經典~資本主義美國的學校教育——教育改革與經濟生活的矛盾。
評分雖然”對應“理論備受爭議,例如覺得將學校教育與社會經濟結構關係簡單化,例如沒有關注到教育係統內部或者更加多元的族裔、性彆等視角。但是,個人覺得不應當受到後來研究者的批評聲影響而低估這部作品的意義。
評分Roemer等人攻擊功能解釋的一大靶子就是鮑爾斯的這本書。高等教育文憑與管理租金聯係,實際人力資本迴報不高,這點很對。但是作者的“對應原理”的確有簡單功能主義解釋之弊
評分Roemer等人攻擊功能解釋的一大靶子就是鮑爾斯的這本書。高等教育文憑與管理租金聯係,實際人力資本迴報不高,這點很對。但是作者的“對應原理”的確有簡單功能主義解釋之弊
不算是评价,只是阅读中的一点疑问。 书中的一个观点是经济不平等主要根源于资本主义经济制度,学校只是反映了这种经济结构并将其复制、固化。同时书中也提供了数据说社会主义国家的不平等程度普遍比资本主义国家低(当然是基于当时的统计数据)。 但是在社会主义...
評分不算是评价,只是阅读中的一点疑问。 书中的一个观点是经济不平等主要根源于资本主义经济制度,学校只是反映了这种经济结构并将其复制、固化。同时书中也提供了数据说社会主义国家的不平等程度普遍比资本主义国家低(当然是基于当时的统计数据)。 但是在社会主义...
評分不算是评价,只是阅读中的一点疑问。 书中的一个观点是经济不平等主要根源于资本主义经济制度,学校只是反映了这种经济结构并将其复制、固化。同时书中也提供了数据说社会主义国家的不平等程度普遍比资本主义国家低(当然是基于当时的统计数据)。 但是在社会主义...
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評分不算是评价,只是阅读中的一点疑问。 书中的一个观点是经济不平等主要根源于资本主义经济制度,学校只是反映了这种经济结构并将其复制、固化。同时书中也提供了数据说社会主义国家的不平等程度普遍比资本主义国家低(当然是基于当时的统计数据)。 但是在社会主义...
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