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出版者:人民邮电出版社

作者:谭彪主编

出品人:

页数:261

译者:

出版时间:2007-2

价格:32.00元

装帧:

isbn号码:9787115155429

丛书系列:

图书标签:

• 计算机等级考试
• 全国计算机等级考试
• 计算机基础
• 编程
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• 教程

深度解析：跨学科前沿技术与人文思辨 图书名称： 深度解析：跨学科前沿技术与人文思辨 目标读者： 科技政策制定者、高校师生、跨学科研究人员、对未来社会发展趋势有深刻关切的普通读者。 图书定位： 本书并非面向任何特定职业资格考试的教材，而是旨在搭建一座理解当代科技浪潮与人类社会未来走向的桥梁。它拒绝碎片化的知识点罗列，聚焦于宏大叙事下的深度洞察与批判性思考。 --- 第一部分：数字文明的基石：超越算法的理解 本部分深入探讨驱动当代社会变革的核心技术——人工智能、大数据、区块链——的底层逻辑、伦理困境及其对社会结构的重塑。我们不会停留在技术操作层面，而是着重于对这些技术哲学基础的探讨。 第一章：智能的边界与心智的投射 本章首先回顾了图灵测试的局限性，继而剖析当前主流的深度学习模型（如Transformer架构）在认知科学上的缺陷与优势。重点在于对“涌现能力”的哲学审视：机器展现出的“理解”究竟是复杂的模式匹配，还是某种新型的智能形态？我们引入了控制论、现象学以及认知心理学的视角，来解构AI决策过程中的“黑箱”问题。内容涵盖： 神经符号学的再评估： 探讨连接主义与符号主义的融合潜力，以及当前大模型在推理、规划和常识获取上的系统性弱点。 机器的意向性（Intentionality）： 论证当前AI系统缺乏真正的“意图”和“主体性”，并分析这种缺失对未来人机协作模式的影响。 创造力的本体论辩论： 区分艺术生成与科学发现中的创造力，探讨AI艺术作品的版权与价值归属问题。 第二章：数据的权力与数字治理的张力 数据不再仅仅是信息载体，它已成为重塑社会权力结构的核心资源。本章分析了数据采集、流动、分析与治理的复杂生态。 数据主权与监控资本主义的交织： 从福柯的“全景敞视”模型出发，结合当代互联网巨头的商业模式，深入剖析个人数据被“商品化”的过程。探讨“隐私保护”在技术实现与商业利益驱动下的悖论。 算法偏见（Algorithmic Bias）的社会根源： 偏见并非简单的技术错误，而是历史、社会结构和数据选择的投射。本章详细分析了从数据采样到模型训练、再到实际应用反馈循环中，偏见如何被固化并放大，特别是在信贷审批、司法判决和招聘系统中的案例剖析。 区块链的分布式叙事： 跳脱出加密货币的炒作，本章聚焦于分布式账本技术（DLT）在供应链溯源、数字身份认证和去中心化自治组织（DAO）中的潜力与局限。重点讨论共识机制的社会学意义以及其对传统中心化权威的挑战。 第二部分：人类世的重构：生态、生物与未来社会形态 技术进步正以前所未有的速度改变我们对“人”的定义以及与自然环境的关系。本部分将目光投向更宏观的尺度，探讨生物工程、气候变化与社会结构转型带来的深远影响。 第三章：生命工程的伦理前沿与“设计人类”的悖论 基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）的突破，使人类首次拥有了直接修改生命蓝图的能力。本书对此采取审慎的跨学科评估。 “工具”到“作者”的转变： 分析从自然选择到人工选择的范式转移，重点探讨生殖细胞编辑的不可逆性及其对人类遗传多样性的潜在风险。 增强（Enhancement）与治疗（Therapy）的灰色地带： 讨论认知增强、寿命延长等前沿生物技术可能引发的社会公平问题。如果增强技术仅为少数富裕阶层所能获取，这将如何加剧社会分化，形成新的“生物阶级”？ 合成生物学与生态责任： 探讨人造生命系统对自然生态系统可能产生的不可预见后果，强调“谨慎原则”在生命科学研发中的必要性。 第四章：气候危机下的社会韧性与技术干预 气候变化不再是遥远的威胁，而是影响当前社会规划的核心变量。本章考察了应对全球变暖的科技路径及其社会经济代价。 气候模型的复杂性与不确定性管理： 解释地球系统科学中模型的局限性，以及决策者如何在信息不完全的情况下制定长期气候适应与减缓策略。 地球工程（Geoengineering）的“潘多拉魔盒”： 深入分析太阳辐射管理（SRM）和二氧化碳移除（CDR）技术的潜在风险与国际治理难题。这些技术是否会削弱各国减排的政治意愿？ 可持续发展的社会学维度： 探讨仅依靠技术创新实现可持续发展的不足。真正的转型需要社会消费模式、城市规划和价值体系的根本性变革，技术只是催化剂而非终极答案。 第三部分：思辨的交汇：知识、意义与后真相时代 本书的收官部分回归到知识论和文化批判，审视技术如何影响我们获取、传播和理解知识的能力，以及人类意义的构建。 第五章：信息过载与意义的稀释 在海量信息流中，辨别真伪、构建连贯世界观的难度空前增加。 “后真相”的认知心理学基础： 分析确认偏误、群体极化如何在社交媒体算法的驱动下被放大，导致社会共识的瓦解。本书拒绝将此简单归咎于技术，而是探讨技术如何与人类固有的认知弱点发生作用。 知识的碎片化与深度阅读的衰退： 探讨屏幕阅读习惯对复杂论证的理解能力的影响，以及长期以来积累的、需要时间沉淀的“深层知识”面临的挑战。 叙事的力量与反叙事： 考察在信息战背景下，如何通过构建强大且具备伦理基础的叙事来对抗虚假信息，强调人文训练在抵御认知操纵中的核心价值。 第六章：技术时代的哲学重建 本书总结性地提出，面对层出不穷的技术变革，我们需要回归哲学的基本问题：我们应该如何生活？ 技术决定论的反思： 批判性地分析技术进步的必然性论调，强调社会、政治和文化选择对技术发展路径的塑造作用。 劳动价值的重估： 在自动化浪潮下，探讨人类劳动的核心价值将如何从可替代的执行任务转向无法被数字化的关怀、创造和复杂决策。 面向未来的教育观： 强调教育的终极目标不应是培养特定工具的使用者，而应是培养具备批判性思维、跨界整合能力和深厚人文素养的“意义建构者”。 --- 本书特点总结： 本书是一部理论深度高、跨学科视野广阔、批判性思辨性强的学术普及读物。它回避了对特定软件、编程语言或考试技巧的介绍，专注于对技术背后的哲学、伦理和社会后果进行严肃且深入的探讨，旨在提升读者的宏观认知能力和应对未来复杂性的能力。全书以严谨的学术框架为支撑，力求以清晰、富有洞察力的笔触，引导读者穿越技术迷雾，直面人类文明的未来命题。

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说实话，一开始我抱着试一试的心态拿到这本《全国计算机等级考试教程》，毕竟市面上关于计算机等级考试的书籍实在太多了。但这本书最吸引我的地方在于它的结构设计。它没有一股脑地把所有知识点堆砌在一起，而是根据考试大纲，将内容分成了几个清晰的大模块，每个模块下又细分了小章节。这种层层递进的学习方式，让我觉得非常易于掌握。我尤其欣赏它在讲解网络基础知识时，用了大量形象的比喻，比如将IP地址比作家庭住址，将数据包比作信件，一下子就把抽象的网络通信过程变得生动起来。而且，它不仅仅讲解了“是什么”，更深入地探讨了“为什么”和“怎么做”。在讲到数据结构的时候，它不仅列出了各种数据结构的定义，还通过生动的动画图解，展示了它们在实际应用中的操作过程，比如链表是如何插入和删除元素的，这比纯文字描述要清晰得多。我感觉这本书在内容的深度和广度上都把握得很好，既有考试必需的基础知识，又不乏一些拓展性的内容，能够帮助我建立更全面的计算机知识体系。更重要的是，它的排版设计也很人性化，重点内容会加粗或者用不同的颜色标注，方便我快速抓取关键信息。

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这本书给我带来了非常大的学习动力！我一直觉得计算机科学是一门非常枯燥的学科，充满了冷冰冰的代码和公式。但《全国计算机等级考试教程》完全颠覆了我的认知。它在讲解编程基础的时候，没有直接抛出复杂的语法，而是从最基本的逻辑思维入手，比如如何用流程图来解决实际问题。我记得有一章讲到算法的时候，它用一个非常简单的例子，比如如何找到一群人中最高的那个，通过一步步的分析，让我明白了算法的精髓，那就是如何用最少的步骤解决问题。这让我觉得编程不再是遥不可及的技能，而是解决问题的工具。而且，这本书对计算机组成原理的讲解也让我耳目一新。它没有像其他书那样堆砌各种硬件名词，而是通过将CPU、内存、硬盘等比作人体的不同器官，让我一下子就理解了它们之间的相互作用和工作流程。这种生动形象的比喻，让我更容易记住这些抽象的概念。我发现这本书的作者非常有经验，他知道学习者在哪些地方会遇到困难，并提前在书中给出了相应的解释和提示。这种“预判式”的讲解，让我觉得非常贴心，也大大提高了我的学习效率。

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这本书真是让我大开眼界！我原本以为计算机基础知识都差不多，没想到《全国计算机等级考试教程》竟然能从如此细微之处切入，让我对很多概念有了全新的理解。比如，书中关于二进制和十六进制的转换，我以前都是死记硬背公式，但这本书用非常直观的图示和生活化的例子，将原理讲得透彻。我记得其中一个例子是将二进制的0和1比作电灯的开关，一下子就让我明白了数据的底层逻辑。而且，它不仅仅停留在理论层面，还非常注重实践。书中的每个章节后面都附有大量练习题，而且题型非常贴近考试实际，很多题目我还真在模拟测试中遇到过！最让我惊喜的是，它对操作系统原理的讲解，不像其他书那样枯燥乏味，而是通过模拟实际操作场景，让我仿佛身临其境地体验了文件管理、进程调度等复杂过程。这对于我这种理论和实践都想兼顾的学习者来说，简直是福音。而且，我发现这本书的语言风格非常友好，不像很多技术书籍那样充满专业术语，读起来毫无压力。我特别喜欢它在讲解一些易错点的时候，会用“请注意”或者“特别提醒”的方式，非常贴心，能及时纠正我的错误认知。这本书就像一位耐心细致的老师，一步步引导我，让我学得扎实，而不是停留在表面。

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我必须承认，《全国计算机等级考试教程》这本书，彻底改变了我对计算机基础知识学习的态度。以前我总是觉得这些内容枯燥乏味，很难提起兴趣。但是这本书，通过其独特而富有吸引力的讲解方式，让我对计算机的世界产生了浓厚的兴趣。它在讲解数据库原理的时候，并没有直接给出复杂的SQL语句，而是通过一个模拟的图书馆管理系统，让我一步步理解如何创建表、如何插入数据、如何进行查询。这种“实践驱动”的学习模式，让我觉得学习过程充满乐趣，而且能够快速掌握知识。我还特别喜欢它在讲解网络协议的时候，用了很多生动的类比，比如TCP协议就像“快递公司”，而HTTP协议就像“点餐流程”。这些类比让我能够轻松理解复杂的网络通信过程。而且，这本书对于一些容易混淆的概念，都做了非常清晰的辨析，比如TCP和UDP的区别，它会从不同的角度进行解释，让我能够深刻理解它们之间的差异。我感觉这本书的作者非常了解读者的学习心理，总能在最恰当的时机提供最需要的信息，让我觉得学习过程非常顺畅，充满成就感。

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坦白说，《全国计算机等级考试教程》这本书，是我在备考过程中遇到的最得心应手的教材。它最让我印象深刻的是，它对于一些概念的解释，非常注重逻辑性和条理性。比如，在讲解操作系统的时候，它不是简单地罗列各种功能，而是从操作系统的产生背景、发展历程讲起，然后循序渐进地介绍其核心功能，如进程管理、内存管理、文件管理等。这种“由表及里”的讲解方式，让我能够清晰地理解每个概念出现的必然性和重要性。而且，书中对于信息安全部分的阐述也让我受益匪浅。它不仅仅讲解了常见的网络攻击手段，还提供了非常实用的防护措施，比如如何设置强密码、如何识别钓鱼网站等等，这些知识在日常生活中也非常有用。更重要的是，这本书的练习题设计非常精妙，紧扣考试的重点和难点。很多题目不仅仅是考察知识点的记忆，更是考察对知识点的理解和应用能力。我通过做这些练习题，不仅巩固了所学知识，还学会了如何灵活运用这些知识来解决实际问题。这本书就像一个经验丰富的向导，在我备考的道路上，为我指明了方向，让我少走了很多弯路。

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