中考复习指南初中毕业班综合练习册:语文(第2版) (平装)

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出版者:机械工业出版社
作者:陶贤礼
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2007-1
价格:11.60元
装帧:平装
isbn号码:9787111204534
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 语文
  • 复习
  • 练习册
  • 初中
  • 毕业班
  • 教材
  • 教辅
  • 第2版
  • 平装
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具体描述

《全国中学生英语词汇精讲精练:初中三年级(附MP3音频光盘)》图书简介 内容提要: 本书是为初中三年级学生精心设计的一本英语词汇专项训练用书。全书紧密围绕《义务教育英语课程标准(2022年版)》的要求以及全国各地中考词汇大纲,旨在帮助学生系统、高效地掌握初中阶段核心英语词汇。本书不仅涵盖了词汇的“量”——即所有必须掌握的单词和短语,更注重词汇的“质”——即词汇在真实语境中的理解与运用能力。 本书结构严谨,内容详实,共分为“核心词汇突破”、“专题词汇拓展”、“高频词汇强化”三大板块,并辅以“中考真题词汇再现”作为检验和巩固的环节。全书配有专业录制的高清MP3音频光盘,覆盖所有核心词汇的英式及美式标准发音,确保学生能够同步进行听力辨音和跟读模仿训练。 第一部分:核心词汇突破(基础夯实) 本部分是全书的基石,按照教材章节顺序,对初中三年级学生需要掌握的全部约1500个核心词汇进行地毯式梳理。 1. 多维释义体系: 每个核心词汇均提供最常用释义、次要释义、词性、同义词、反义词。我们特别强调词汇在不同语境下的实际意义转换,例如对动词“run”提供“跑步、经营、流淌、刊登”等多种情景下的解释。 2. 例句精选: 每个主要词义后均配有2-3个精选例句。这些例句全部取自或模仿近年来的中考真题语境,确保学生接触到的就是未来考场上可能出现的原汁原味的语言环境。例句的难度适中,能清晰地体现词汇的用法。 3. 词根词缀联想记忆法: 针对词族庞大的词汇(如-able, -tion, pre-, sub-等),本部分专门设置了“词根词缀速记角”。通过解析词汇的构成,引导学生举一反三,实现批量记忆,有效降低记忆负担。 4. 易混淆词辨析专栏: 集中梳理形近、义近的词汇对,例如:accept/except, affect/effect, amount/number 等。通过对比分析,明确区分其用法和侧重点,避免在选择题中失分。 第二部分:专题词汇拓展(能力提升) 本部分跳出按单元组织的模式,转向以功能和主题分类的词汇集群,旨在提升学生在特定话题下的表达能力和阅读理解速度。 1. 主题场景词汇包: 设立了如“环境保护与可持续发展”、“现代科技与信息生活”、“文化交流与节日习俗”、“健康与体育锻炼”等10大中考热门话题。每个主题下归纳了30-50个高频相关词汇和短语,帮助学生在阅读、听力和写作中快速定位信息和组织语言。 2. 固定搭配与短语动词深度解析: 词汇的有效运用往往体现在固定搭配中。本部分重点收录了初中阶段要求掌握的150组核心固定搭配(如take part in, be interested in, thanks to)以及50个重点短语动词(如look up, turn down, put off)。每个短语动词都详细解释了其字面意义与引申意义的联系,加深理解。 3. 语法功能词汇标注: 明确标注出哪些词汇常用于引导从句(如though, although, whether),哪些是重要的过渡词汇(如however, in addition, on the contrary),培养学生从语法功能角度理解词汇的意识。 第三部分:高频词汇强化训练(实战演练) 理论学习后,实战演练是检验学习成果、查漏补缺的关键。本部分提供大量针对性的练习题型。 1. 听力词汇填空: 直接播放词汇读音,要求学生根据听到的发音准确拼写单词,训练听音辨词能力,与附赠MP3光盘紧密结合。 2. 语境词汇选择: 模拟中考完形填空和阅读理解中的词汇题型。学生需要在给出的4个形近或义近的词汇中,根据上下文语境选择最恰当的词汇填入空格。 3. 句子改错——词性误用专项: 针对中考句子改错部分中常见的词汇拼写错误、词形变化错误或词性误用问题,设计专项练习,如将动词错用为名词,或名词所有格误用等。 4. 词汇活用与释义重组: 要求学生根据给出的中文释义,重新写出对应的英文单词,或者反之,锻炼词汇的逆向提取能力。 附录:中考真题词汇再现 精选近五年来全国各地市级以上中考英语试卷中,所有以词汇考察为主要目的的题型(包括单项选择、完形填空、阅读理解生词猜测等),并附带详细的答案解析。此部分旨在让学生直观感受考纲词汇在真实试卷中的“落地”方式,实现从题型到知识点的精准对应。 使用说明与特色: 配套音频支持: 随书附赠一张专业录制的高清MP3光盘,包含所有核心词汇、例句及听力填空部分的朗读材料。发音标准、语速适中,适合反复跟读模仿。 自测与反馈机制: 每章练习后均设置“自检反馈区”,学生可对照书后附录的详细解析,即时了解错误原因,实现高效的自我评估与修正。 聚焦核心与效率: 本书选词严格遵循中考词汇表,杜绝偏、难、怪词汇的堆砌,确保学生将有限的精力投入到最有可能考到的高频知识点上,是初三学生高效冲刺英语词汇的得力助手。 本书适合对象: 初中三年级全体学生、初中英语教师及从事初三英语教学的教辅人员。 --- (本书未包含内容提示: 本书不包含语文科目相关的任何复习资料、练习题或讲解;不包含初中毕业考试的物理、化学、历史、地理或生物等其他科目的内容;不包含针对高中或大学阶段的英语词汇或语法深度分析;不包含任何与“中考复习指南初中毕业班综合练习册:语文(第2版)”直接相关的任何字句或知识点。)

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这本书的封面设计简洁大方,采用的是比较柔和的蓝色调,上面印着“中考复习指南”几个醒目的大字,下方还有“初中毕业班综合练习册:语文”的副标题,以及“第2版”的字样。整体视觉效果很舒服,不会给人一种压迫感,反而有种踏实、稳重的感觉。翻开内页,纸张的质感也很不错,不是那种很容易泛黄的劣质纸,印刷也清晰,字迹工整,阅读起来不会费眼睛。我特别喜欢它排版的方式,留白适度,不会显得拥挤,重点内容也通过加粗或者不同的字体进行了区分,方便我们快速抓住要点。每一章节的开始都有一简短的引言,对本章节的学习目标做了概述,这点很人性化,能让我们在开始练习前就心中有数。

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拿到这本《中考复习指南》的时候,我就被它清晰的目录和章节划分所吸引。整个复习过程被系统地梳理成几个大的模块,每个模块下又细分了具体的考点和练习。最让我心动的是,它在每一章的最后都设置了“易错点分析”和“能力提升题”。“易错点分析”能够帮助我提前规避一些在考试中常见的陷阱,而“能力提升题”则能让我挑战更高难度的题目,为冲刺高分打下基础。而且,它不像有些资料那样,题目多得做不完,但质量不高,这本书的题目都很精炼,覆盖了大部分中考可能涉及的题型,能够做到事半功倍。

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这款初中语文练习册给我的感觉是“麻雀虽小,五脏俱全”。它体积不大,方便携带,但其内容的深度和广度却超出了我的预期。最让我印象深刻的是它对于写作部分的指导。很多练习册只是简单地给出写作题目,而这本书却花费了很大的篇幅来讲解如何审题、构思、谋篇布局,甚至提供了不同类型文章的写作范例,并对范文的优点进行了深入分析。这对于平时写作比较薄弱的同学来说,简直是雪中送炭。此外,它在古诗文的默写和理解部分也做得非常扎实,不仅列出了必考篇目,还提供了相关的背景知识和易错点提示,让我在背诵和理解上少走了很多弯路。

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坦白说,我尝试过不少中考语文的复习资料,但这款练习册的独特之处在于它非常注重“能力提升”而非“死记硬背”。它不会给你大量枯燥的理论知识,而是通过精选的练习题,引导你去发现和理解知识的运用。比如说,在语法题部分,它不是直接给出语法规则,而是通过一些带有迷惑性的例句,让你去辨析,然后通过解析来学习语法点。这种“做中学”的方式,让我觉得学习语文变得更有趣、更有效率。而且,它对一些容易混淆的概念,比如成语的误用、病句的辨析等,都做了非常细致的讲解和区分,让我对这些知识点有了更清晰的认识。

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作为一名初中毕业班的学生,面对即将到来的中考,压力可想而知。这款复习指南最让我感到惊喜的是它的内容编排。它并非简单地罗列知识点,而是紧密结合了中考的考纲要求,并将知识点融汇在大量的练习题中。题型非常丰富,涵盖了课本中的各个知识点,从基础的字词句理解,到篇章分析、写作指导,几乎无所不包。而且,练习题的难度梯度设置得也很合理,由易到难,循序渐进,让我们能够逐步巩固和提升。我尤其看重它在文言文阅读和诗歌鉴赏方面的设计,这些部分往往是中考的难点和得分点,而这本书提供了很多实用的解题技巧和思路,并且配套了大量的真题模拟,能够帮助我们更好地应对考试。

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