伯顿·L·怀特(Burton L.White):哈佛大学“哈佛学前项目”(Harvard Preschool Project)总负责人,“父母教育中心”(Center for Parent Education,位于美国马萨诸塞州牛顿市)主管,“密苏里‘父母是孩子的老师’项目”(Missouri New Parentsas Teachers Project)的设计人。畅销全球数百万册、被翻译成11种语言的育儿经典——《从出生到三岁:婴幼儿能力发展与早期教育权威指南》的作者。
世界著名早期教育专家,哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人。迄今为止最有价值、最重要的儿童早期发展指南。根据英文版第20周年纪念版翻译。
本书第一版问世于1975年,一经出版,就立即成为了一部经典之作。伯顿·L·怀特基于自己37年的观察和研究,在这本详细的指导手册中描述0-3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展,为数千万名家长提供了支持和指导。现在,这本经过全面修订和更新的著作包含了关于养育的最准确的信息和建议。对于任何一个关心孩子成长的父母来说,这本书都是不容错过的。
没有任何问题比人的素质问题更加重要,而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是唯一一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段,对婴幼儿每一阶段的发展特点和父母该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。
本书最大的优点是0-3岁教育阶段划分比较科学,我就按照它的建议为阶段给我的女儿写日志。我对宝宝的观察与它所讲述的婴幼儿心理发展比较相符。另一方面,本书认为孩子从6个月起就要当心宠坏,有些心理专家如武志红则认为,孩子在一岁半之前无论怎么宠爱都是没问题的。我的感受...
评分 评分第2篇《从出生到3岁》:哈佛专家对小孩各个阶段的动作和心理进行了详细的描述,并给出了建设性意见。 先把其他人梳理的概要copy下来放在最后的大横线下面,感觉这个概要没啥实际意义。还得我自己一个个字敲。~~~~(>_<)~~~~ 首先告诉自己: 1.父母的言传身教最重要。小孩的...
评分 评分很喜欢这本书,差不多一眼就喜欢了。文字很轻松,循循善诱,有一种促膝长谈的感觉。 这本书,第一版写于1974年,所以看到评价里有人说“过时”了。读了之后,我觉得,对于孩子成长的大多数方面的论断都不会过时,而且原本每个孩子的发展就各有不同,不必也不能限定在一个...
没有任何问题比人的素质问题更加重要,而一个孩子出生后头三年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响。
评分每个阶段拿来读一下,工具书一本,好
评分极富操作性的书。
评分兼有理论的系统性和实际的可执行性。部分内容有些不符合中国国情。
评分靠谱之书!个别内容有点陈旧。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有