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紀念那些年準備試奏而短時期啃過的書。講述瞭在意大利,法國,到後來德國,英國的經濟發展,社會背景影響下,古典交響樂團在各國形成,最後趨同標準化的曆史。例舉瞭諸如路易十四時期24小提琴,Lully Opéra等樂團成員的報酬情況,佐證瞭orchestra以不同形態發源於意法兩地,最後從Johnna Stamitz帶領的Mannheim Kapalle 走嚮成熟。有幸上過Zalslaw的課,隻可惜那時太過幼稚,沒有珍惜和大學者對話的機會。希望以後還能遇到
评分紀念那些年準備試奏而短時期啃過的書。講述瞭在意大利,法國,到後來德國,英國的經濟發展,社會背景影響下,古典交響樂團在各國形成,最後趨同標準化的曆史。例舉瞭諸如路易十四時期24小提琴,Lully Opéra等樂團成員的報酬情況,佐證瞭orchestra以不同形態發源於意法兩地,最後從Johnna Stamitz帶領的Mannheim Kapalle 走嚮成熟。有幸上過Zalslaw的課,隻可惜那時太過幼稚,沒有珍惜和大學者對話的機會。希望以後還能遇到
评分紀念那些年準備試奏而短時期啃過的書。講述瞭在意大利,法國,到後來德國,英國的經濟發展,社會背景影響下,古典交響樂團在各國形成,最後趨同標準化的曆史。例舉瞭諸如路易十四時期24小提琴,Lully Opéra等樂團成員的報酬情況,佐證瞭orchestra以不同形態發源於意法兩地,最後從Johnna Stamitz帶領的Mannheim Kapalle 走嚮成熟。有幸上過Zalslaw的課,隻可惜那時太過幼稚,沒有珍惜和大學者對話的機會。希望以後還能遇到
评分紀念那些年準備試奏而短時期啃過的書。講述瞭在意大利,法國,到後來德國,英國的經濟發展,社會背景影響下,古典交響樂團在各國形成,最後趨同標準化的曆史。例舉瞭諸如路易十四時期24小提琴,Lully Opéra等樂團成員的報酬情況,佐證瞭orchestra以不同形態發源於意法兩地,最後從Johnna Stamitz帶領的Mannheim Kapalle 走嚮成熟。有幸上過Zalslaw的課,隻可惜那時太過幼稚,沒有珍惜和大學者對話的機會。希望以後還能遇到
评分紀念那些年準備試奏而短時期啃過的書。講述瞭在意大利,法國,到後來德國,英國的經濟發展,社會背景影響下,古典交響樂團在各國形成,最後趨同標準化的曆史。例舉瞭諸如路易十四時期24小提琴,Lully Opéra等樂團成員的報酬情況,佐證瞭orchestra以不同形態發源於意法兩地,最後從Johnna Stamitz帶領的Mannheim Kapalle 走嚮成熟。有幸上過Zalslaw的課,隻可惜那時太過幼稚,沒有珍惜和大學者對話的機會。希望以後還能遇到
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