《文學理論研究》就是在遠程教學平颱上使用的文學理論教材。這本教材雖然考慮到瞭特殊教育平颱上的學生學習方便，但仍然是一種最初的探索。
遠程教育對我們來說隻有很少的經驗，現在看來，遠程教育需要一種特殊的思維，包括課程內容和教育方式都應建構一種獨特的思維和傳遞方式。憑我們的想法至少有兩點原則：一是課程邏輯的曆史化；二是理論的敘事化。目前這種思考尚需完善，但至少應作為網絡課程的一種追求。
這本教材從學生的實際齣發，對文學理論中最核心和最具有實效性的問題進行瞭精心的篩選，試圖實現重點突齣、內容簡明、方便自學的編寫原則。
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