音乐是听觉艺术,它是靠音响手段来提供信息的。因而,要领悟音乐,欣赏音乐作品,首先凭听觉。音乐是时间艺术,一系列有组织的乐音是在时间的维度上以动态的连续方式精心铺陈的,它具有稍从即逝的特征。因而,没有敏锐的音乐听觉和把握这些连续铺陈的乐音能力,就无法从整体上把握音乐,更无从领会其间所提示的情感。音乐也是立体的,它既有横向的连续性构架,也有作为纵向组合的多声部织体,并在时间的维度上不间断地延伸、发展。因而,西方哲人说:音乐是流动的建筑,它呈现出对比、统一、和谐、均衡等美学法则,它自身就展现出一种自足的形式美。
音乐基础课中听觉训练的重要意义,为国内外各种教学体系所认同。以听觉训练为主线,贯穿于视唱练耳教学的三个环节,即视唱、听觉分析和听写,这已成为共识。其教学目的,完全定位在全面提高习乐者的音乐素养上。世界各民族优秀的民族民间音乐,哺育、造就了古今中外优秀作曲家。他们的作品,是根植在本民族音乐土壤,并经过创造性的提炼加工而产生的。它们经历了漫长的历史磨砺、淘洗而沉积下来。
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这本书的出版,无疑为音乐爱好者和学习者提供了一份宝贵的资源。它系统地梳理了旋律听觉训练的关键环节,并提供了丰富的实践素材,这对于提升音乐感知能力,深化音乐理解具有不可估量的价值。我曾接触过一些音乐学习资料,但很少有像这本书这样,能够将理论与实践如此紧密地结合,并且在教学的细节之处做得如此周全。
评分随着阅读的深入,我逐渐感受到这本书在实际操作层面的强大指导作用。它不仅仅是一本理论著作,更像是一位循循善诱的良师益友。书中提供的练习方法多种多样,既有基础的音程、音阶训练,也有更具挑战性的旋律模进和转调练习。我尝试了其中几个练习,发现作者的指导非常到位,每一个步骤都清晰明确,并且附带了非常实用的练习建议,能够帮助我及时发现和纠正学习中的问题。
评分这本书的封面设计给我留下了深刻的第一印象,配色沉静又不失活力,标题字体醒目,整体散发出一种严谨专业的学术气息。当我翻开书页,一股淡淡的纸张油墨味扑鼻而来,这种熟悉又令人安心的触感,瞬间拉近了我与知识的距离。序言部分,作者用恳切真挚的语言阐述了创作本书的初衷和重要意义,字里行间流露出对音乐教育事业的深厚情怀,以及对读者学习过程的细致关怀。他对旋律听觉训练的理论基础进行了简要而清晰的梳理,为后续内容的展开奠定了坚实的基础。
评分总而言之,这是一本让我感到惊喜的书。它的内容安排贴合学习者的需求,语言表达清晰易懂,并且兼具理论深度和实践指导意义。我毫不犹豫地推荐这本书给所有对音乐有热情,希望提升自己旋律听觉能力的朋友们,相信你们也会像我一样,从中受益匪浅。
评分初次接触这本书,我被其内容编排的逻辑性深深吸引。它并非直接抛出大量练习题,而是循序渐进地引导读者认识旋律听觉训练的重要性,并逐步建立起正确的学习方法论。书中通过大量的图表和实例,将抽象的音乐概念具象化,使得学习过程不再枯燥乏味。我尤其欣赏作者在讲解过程中所运用的类比手法,能够将深奥的乐理知识转化为生活中熟悉的场景,大大降低了理解的门槛。
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