Psychology, Sixth Edition in Modules

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出版者:Worth Publishers
作者:David G. Myers
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01-03
价格:USD 91.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9781572599802
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 教材
  • 模块化
  • 第六版
  • 大学教材
  • 行为科学
  • 认知
  • 发展心理学
  • 社会心理学
  • 研究方法
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具体描述

好的,这是一本关于认知科学与人类行为的深入探讨,旨在揭示人类心智的复杂运作机制及其在日常生活中展现出的多样性。 《心智的疆域:认知、情感与行为的整合研究》 第一部分:心智的基石——感知与认知 本书开篇即奠定坚实的科学基础,从神经科学与心理学的交叉点出发,系统梳理人类信息处理的底层逻辑。 第一章:感知系统的精妙构建 本章详尽考察了人类如何通过感官系统接收、编码并构建外部世界。我们首先审视视觉系统的结构与功能,深入分析从视网膜细胞到大脑皮层视觉中枢的信号传递路径,探讨错觉是如何暴露我们感知系统的局限性和倾向性。随后,听觉、触觉、嗅觉和味觉的感官生理学机制被一一剖析,强调了跨模态感知(Multisensory Integration)在形成稳定、连贯的现实体验中的核心作用。重点讨论了“自下而上”与“自上而下”处理过程的相互作用,揭示了期望与经验如何主动塑造我们的感知输入。 第二章:注意力与意识的有限资源 注意力被视为心智的“聚光灯”。本章深入研究了不同类型的注意力,包括持续性注意力、选择性注意力以及分配性注意力。通过经典实验范式(如鸡尾酒会效应、 Stroop 实验),我们剖析了信息过滤的机制,并探讨了自动化加工与控制加工之间的切换成本。意识的本质是一个跨学科的难题,本章将认知神经科学的最新发现引入,讨论意识的整合信息理论(IIT)等前沿模型,并探讨意识障碍(如盲视、失认症)如何帮助我们理解意识的物质基础。 第三章:记忆的结构与重构 记忆并非一个单一的存储库,而是一系列相互关联的系统。本章详细区分了感觉记忆、短期/工作记忆和长期记忆的结构。我们对长期记忆进行了细致分类,包括外显记忆(情景与语义)和内隐记忆(程序性、启动效应)。关于记忆的形成、巩固(突触可塑性)与提取过程的机制被置于核心地位。更重要的是,本章着重探讨了记忆的可塑性与脆弱性,分析了错误记忆的形成、目击者证词的可靠性问题,以及记忆在个人叙事构建中的重要角色。 第四章:问题解决、推理与决策制定 人类心智的卓越之处在于其解决复杂问题的能力。本章系统梳理了问题解决的经典模型,从启发式方法到算法的运用。我们对比了专家与新手在问题解决策略上的差异,并深入分析了定势(Mental Set)对创新的阻碍作用。决策理论是本章的另一核心内容,引入了理性决策模型(期望效用理论)作为基准,随后转向描述性模型,重点介绍启发式偏差(如可得性启发式、代表性启发式)如何系统性地影响我们的判断,以及在不确定性情境下,我们如何权衡风险与收益。 第二部分:情感、动机与社会互动 心智的运作并非纯粹的逻辑计算,情感与动机是驱动行为的核心引擎。 第五章:情感的生物学基础与体验 情感是复杂的生理、认知和表达反应的集合。本章追溯了情感的进化根源,并聚焦于大脑关键结构(如杏仁核、前额叶皮层)在情感的产生、调节和体验中的作用。我们考察了不同情绪理论(如詹姆斯-兰格理论、沙赫特-辛格的两因素理论)的演变,并分析了情绪表达的跨文化一致性与变异性。特别关注情绪智力(Emotional Intelligence)的概念及其在个人福祉与人际关系中的预测价值。 第六章:动机的驱动力与自我调节 动机解释了我们“为什么做某事”。本章从本能论、驱力理论出发,逐步过渡到更具解释力的动机理论,如人本主义的需求层次理论(马斯洛)和自我决定理论(SDT)。我们深入探讨了内在动机与外在动机的质量差异,及其对持久行为改变的影响。此外,本章还涵盖了自我控制与意志力的概念,分析了自我损耗(Ego Depletion)的争议,以及如何通过环境重塑和习惯养成来有效地实现长期目标。 第七章:语言、思维与文化交织 语言是人类认知活动的最高体现。本章首先回顾了语言习得的里程碑,从婴儿期的发音到句法结构的掌握,讨论了先天论(乔姆斯基)与后天论之间的争论。随后,本章的核心在于考察语言如何塑造思维——即萨丕尔-沃尔夫假说(语言相对论)的现代检验。我们还探讨了非语言沟通的形式(肢体语言、面部表情)在信息传递中的隐性力量,以及语言在文化传承与社会认同构建中的不可替代的作用。 第八章:社会认知与人际影响 人类是社会性动物,我们的心智不断地在社会情境中运行。本章专注于社会认知领域,涵盖了归因理论(内部与外部归因)、基本归因错误(Fundamental Attribution Error)等核心概念。我们深入研究了态度形成与态度的改变过程,特别是认知失调理论在解释行为与信念不一致性时的强大解释力。最后,本章分析了从众、服从等社会影响力的机制,并探讨了偏见、刻板印象的形成原因及其对群体间互动的负面影响。 第三部分:发展与适应 本部分将视角从当下心智状态扩展到生命周期的变化与适应性挑战。 第九章:从摇篮到成年期的发展轨迹 本章采用跨学科视角,考察人类心智从生命初期到成熟期的演变路径。我们回顾了皮亚杰的认知发展阶段论及其在现代发展心理学中的修正,并重点关注维果茨基的社会文化理论,强调环境互动在认知脚手架(Scaffolding)中的重要性。依恋理论(鲍尔比、安斯沃思)被用来解释早期人际关系模式对未来情感调控和人际关系模式的深远影响。本章最后讨论了青春期身份认同的危机与探索,及其对成人期功能的影响。 第十章:压力、应对与心理健康 本章探讨了身体与心智如何共同应对环境的挑战。压力源的生理反应(HPA轴、皮质醇)被详细解析。随后,我们区分了不同类型的应对策略(问题焦点型 vs. 情绪焦点型),并评估了其在不同情境下的有效性。压力与身心疾病的关系,如免疫系统对慢性压力的反应,是本章的重点。此外,本章也介绍了积极心理学的前沿研究,关注韧性(Resilience)、感恩与心流体验,探讨如何从“没有病理”的状态迈向“蓬勃发展”的状态。 结论:整合心智的未来展望 总结本卷的核心论点,强调心智的整合性——感知、认知、情感和动机并非孤立的模块,而是在一个高度动态且适应性强的系统中协同工作。未来的研究方向将更加侧重于复杂系统理论在理解心智网络中的应用,以及技术进步(如脑机接口)对人类认知边界的潜在拓展。本书旨在为读者提供一个全面、细致且基于经验证据的框架,用以理解我们自身——这种最熟悉又最神秘的“事物”。

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这本《心理学原理》的最新版真是让人耳目一新,它在内容编排上做了很多巧妙的调整。我尤其欣赏它将复杂的主题拆解成一个个易于消化的“模块”的做法。对于初学者来说,这简直是福音,因为传统的心理学教材动辄就是厚厚的一大本,很多概念堆积在一起,初次接触时很容易产生畏难情绪。而这本书的模块化结构,让我们可以像搭积木一样,根据自己的学习节奏和兴趣点,有选择地深入特定领域。比如,当我还在消化“认知偏差”的那一章时,已经可以提前跳到“积极心理学”的部分进行预习,这种灵活性极大地提高了学习的自主性和效率。而且,每个模块后面都附带有非常实用的案例分析和反思问题,这些绝不仅仅是填鸭式的知识点罗列,而是引导你去思考:“这个理论在我的日常生活中是如何体现的?”这种互动性让原本抽象的心理学原理变得鲜活和贴近生活,绝非那种干巴巴的教科书可以比拟的。整体来看,这本书的设计理念非常先进,真正做到了以学习者为中心。

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我对这本教材的图文排版和视觉呈现给予高度评价,简直是教科书设计界的典范。很多心理学书籍,内容再好,如果排版沉闷,也会让人望而却步。但这一版在视觉上做了大量的优化,尤其是那些复杂的统计概念和实验流程图,都被设计得极其清晰、直观。他们大量使用了信息图表(Infographics)和流程树,把原本需要花费大量篇幅去解释的变量关系,用一幅图就完美地呈现出来了。这一点对于视觉学习者来说简直是太重要了,它有效地降低了理解门槛。此外,色彩的运用也极为克制且有目的性,不同的模块或理论流派会采用不同的色调作为区分,既美观又实用。每次翻开这本书,都感觉不是在翻阅一本严肃的教材,而是在浏览一本内容翔实的、制作精良的科普杂志,阅读的愉悦感得到了极大的提升,让人愿意长时间沉浸其中而不感到疲倦。

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我必须得说,阅读这本《心理学:探索与应用》的过程,简直就像进行了一场深入大脑的探险之旅。它在介绍神经科学基础时所采用的叙事手法,极其引人入胜,完全没有那种冰冷、学术化的说教感。作者似乎非常懂得如何激发读者的好奇心,他们不是简单地描述大脑结构,而是通过描述具体的实验设计和那些富有戏剧性的发现过程,让我们“看到”科学家们是如何一步步揭开人类心智之谜的。我记得有一章专门讲到了记忆的形成与遗忘,书中引用了好几个经典的案例,比如某位著名患者(H.M.)的案例研究,描述得细致入微,仿佛我就是那个研究团队的一员,亲眼见证了海马体在长时记忆构建中的关键作用。更重要的是,这本书并没有止步于描述“是什么”,而是花了大量篇幅探讨“为什么会这样”,这使得整个阅读体验充满了思辨的乐趣,让人忍不住放下书本,开始审视自己过去的行为模式和决策逻辑。

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相较于我过去读过的几本同类教材,这本《心理学导论:跨学科视角》在理论的广度和前沿性的结合上做得尤为出色。它没有将心理学局限在传统的认知或行为主义的框架内,而是积极地融入了文化心理学、进化心理学乃至新兴的神经美学等交叉学科的最新研究成果。我尤其欣赏它对“文化相对性”的强调,书中关于不同文化背景下情绪表达和社会规范差异的讨论,非常深入且避免了西方中心主义的倾向。这在当今全球化的背景下显得尤为重要,它迫使读者跳出自己固有的思维定势,以更开阔的视野去看待人类的共同性和多样性。书中对伦理学问题的探讨也十分到位,它没有回避心理学研究中存在的争议和道德困境,反而将这些讨论作为激发批判性思维的重要组成部分,这种坦诚和深度,是很多入门教材所缺乏的。

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真正让我感到惊喜的是这本书在应用性和实践指导上的投入。很多心理学书读完之后,总感觉知识停留在理论层面,与现实生活脱节。但这一本则在这方面下了大功夫,它在每一章的末尾都设置了一个专门的“技能构建工作坊”栏目。例如,在讨论压力管理和应对机制时,它不仅仅解释了压力生理学,而是提供了一套详细的正念练习步骤和认知重构的脚本,读者可以立即尝试和应用。这些内容的设计,感觉更像是专业培训手册的一部分,而非简单的学术附录。这对于那些希望将心理学知识转化为实际生活技能的读者来说,价值无可估量。它真正实现了理论指导实践的闭环,让我感觉自己不仅仅是在“学习”心理学,更是在“学习如何更好地生活和理解他人”。这种强烈的实用主义导向,让我愿意把它作为案头工具书长期保留和参考。

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