《几何形体》讲述了:素描是造型艺术的源泉和本质,学习素描乃是训练造型能力以及技法的重要手段和途径。它以锻炼观察和表达物象的形体、结构及明暗关系为目的,是每个初学者首先要进行的一种基本训练。在素描教学和研究中,重视基础素描,学习正确的观察方法,加强整体观念、立体观念尤为重要。学习素描必须强调其科学性和系统性,世上可视物象千变万化,这就要求绘画者用归纳综合的方法去观察、去认识。法国画家保尔.塞尚指出:“一切物体的形态,无论构造多么复杂,都可以概括为几种几何形体,即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”把具体的形象概括为单纯的几何形体,再用抽象的几何体去认识具体对象,以此掌握形体变化的基本规律。
学习素描的过程就是一种训练,通过这种训练能使初学绘画者掌握造型基本规律,培养观察、分析、综合对象和生动表现对象的能力,进而培养艺术的想象力、感受力、创造力。这种训练必须由浅入深,从易到难,循序渐进,不能急于求成,更不能拔苗助长。训练要有明确的要求和步骤,用比较、分析的方法,促进眼、脑、手的配合。训练要规范,走正路,要正确理解整体与局部的关系,对形象特征的主次、前后、大小进行概括整理,千万不要孤立地看待任何一个部分,努力把它的高度、宽度立体地表现出来。
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作为一名长期从事设计工作的朋友向我推荐的,我抱着试试看的心态购入了这本书,没想到里面的内容深度和广度都超出了我的预期。它不像市面上很多速成手册那样只停留在表面的描摹,而是深入浅出地讲解了透视原理和光影关系在构建立体感中的核心作用。尤其是关于复杂多面体分解和组合的章节,作者似乎有一种魔力,能将那些看起来令人望而生畏的结构,用最直观、最易于理解的步骤一一拆解。我尝试着按照书中的方法重新练习了几个星期的速写,感觉自己对空间感的把握能力有了质的飞跃,那些原本生硬的线条和平面化的形体,现在开始“活”了起来,充满了内在的张力。
评分这本书的印刷质量令人赞叹,特别是关于色彩和明暗过渡的处理上,表现力极强。在一些展示光线照射在不同材质几何体上的效果图例中,色彩的层次感非常丰富,阴影部分的渐变细腻到几乎看不出笔触的痕迹。这对于我们这些在电脑上习惯了“吸管工具”的现代学习者来说,是一种视觉上的震撼和对传统手绘技法的回归。我特别留意了纸张对于墨水和铅笔的反应,即便是使用不同硬度的铅笔进行排线练习,纸面也不会出现洇墨或过度磨损的现象,这保证了练习过程中的流畅体验和最终作品的完整性。
评分这本书的装帧设计真是别出心裁,光是封面那略带肌理感的纸张,就让人爱不释手。翻开扉页,里面的排版布局也充满了艺术气息,字体的选择和行距的处理都非常考究,让人在阅读过程中感到一种视觉上的愉悦。我特别欣赏它在不同章节之间的过渡页设计,简洁却有力的几何图形点缀其间,既符合主题,又不会让人感到单调乏味。每一页的留白都恰到好处,使得即使是初学者,在临摹时也能有一个清晰的视觉焦点,不会被过多的信息所干扰。这种对细节的打磨,无疑提升了整本书的质感,让人感觉这不是一本简单的教程,而是一件值得收藏的艺术品。
评分我关注这本书很久了,主要是因为它的“正规训练”这几个字。在如今充斥着碎片化学习资料的时代,拥有一本结构严谨、目标明确的教材显得尤为珍贵。这本书的目录结构清晰得像一张精密的地图,从基础的二维平面图形过渡到三维空间的构建,再到不同角度下的投影分析,每一步都有明确的学习目标和自检方法。我尤其欣赏它在每一节课后附带的“思考与拓展”部分,这些问题迫使读者跳出书本的限制,将所学知识应用到实际观察中去,真正实现了从“模仿”到“创造”的过渡,这对于任何严肃的艺术学习者来说,都是至关重要的养分。
评分我不得不说,这本书的作者在对“入门”这个概念的理解上,达到了一个非常高的境界。很多入门书籍往往会过度简化,导致学习者只学会了“画什么”,却不懂得“为什么这么画”。然而,这部作品的叙事逻辑非常严密,它不是简单地罗列范例,而是构建了一套完整的认知框架。它引导读者去观察自然界中万物的基本构成,从最简单的立方体、球体到更复杂的圆柱体和棱锥体,每一步都建立在前一步扎实的基础之上。这种循序渐进的教学方式,极大地增强了我的学习信心,让我觉得美术训练并非遥不可及的“天赋”,而是一门可以通过系统学习掌握的“技艺”。
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