《菁菁校园钢笔书法七十二变:楷·行书》主要内容:许多青少年朋友在练习钢笔书法时,往往急于求成,幻想一夜之间就可以把字练好,成为书法高手或成为书法名家。于是,四处求教,寻打写字“捷径”,但都因学不得法,使得高兴而去,败兴而归。
试想,如果真有什么便捷之路,一夜之间不知要冒出多少个书法家来。纵观中国书法史,凡名家都是“得法”加勤奋而成功的。为什么有的人写了一辈子字成不了书法家,而有的却少年得志,字出惊人?根据我的习书体会,学习书法就要“得法”,也就是要掌握基本的书写技法,“得法”方能“开窍”就拿到了入门的钥匙,苦练即可修成“正果”。这里我给大家两把“开窍”的钥匙——《钢笔书法三十六技》和《钢笔书法七十二变》。
《钢笔书法三十六技》由姊妹篇《楷书三十六技》和《行书三十六技》组成。该书从最基础的坐姿、执笔讲起,以基本笔画、偏旁部首、结构布势、章法局布、提款铃印为序,循序渐进、由浅入深地介绍了钢笔书写的常用技法,即使从未接触过钢笔书法的青少年朋友,按照书中所讲的技法——即“诀窍”进行练习,我相信其书法水平一定会有一个很大的飞跃。
《钢笔书法七十二变》是《钢笔书法三十六技》的拓展和深化,它是在了解常用书写技法的基础上重点讲解钢笔字在书写中常见的各种变化,旨在通过对汉字书写变化的了解,加深对汉字书写规律的认识,从一般的写字逐步向书法艺术创作过渡。
书法是中华民族传统文化艺术中的一颗璀璨明珠,纵横历史三千余年,历代书家人才辈出,就其技法可谓博大精深,就其变化可谓多姿多彩。
李放鸣,男,毕业于四川师范大学,现代汉字硬笔书法协会副秘书长,中国当代硬笔书法家协会理事。他主张书写规范,讲究用笔。行家评论其书法作品:“端庄遒丽,笔力强健。凝重的气度,洒脱的笔姿,字里行间弥漫着一种浓郁的情思和灵动的神采。”从1993年出版其个人专著以来,先后有多家出版社出版了由他书写的百余种字帖并畅销全国。他还被邀参加《中国钢笔书法——学生普及教程》的编写。他书写的字帖因选材独特、版式新颖、印刷精美,被许多学校作为指定书法教材,在全国首届硬笔书法系列评比中,获书家组“十佳字帖”奖。
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这本书带给我的最大惊喜在于其对“意境”的营造。虽然是钢笔书法,但作者并没有拘泥于钢笔的线条限制,而是巧妙地运用了墨色、浓淡、虚实等概念,让每一个字都仿佛有了生命。读到书中关于写“山”字的篇章时,我仿佛真的能感受到群山巍峨、连绵起伏的壮丽景象;而写“水”字时,又仿佛能听到潺潺流水、轻柔拍岸的声音。这种将文字与意境融为一体的表达方式,极大地激发了我学习书法的热情,让我不仅仅是为了写出漂亮的字而练习,更是为了通过文字来表达内心的情感和对世界的感悟。
评分这本书的封面设计就足够吸引人,淡雅的水墨风格,搭配着行云流水般的几个大字“钢笔书法七十二变”,仿佛一位低调的隐士,却又蕴含着无穷的魅力。我一直对书法有着浓厚的兴趣,但总觉得门槛很高,担心自己练不好,或者花费大量时间却收效甚微。所以,当我第一次翻开这本书时,内心是充满期待又带有一丝不安的。然而,这本书的开篇并没有直接抛出复杂的理论或者艰深的字帖,而是以一种循序渐进、寓教于乐的方式引导我进入书法的大门。它从最基础的执笔、坐姿讲起,这些看似微不足道却至关重要的细节,被作者用生动形象的比喻一一道来,让我这个初学者也能轻松理解,并且在实际练习中感受到其中的奥妙。
评分我非常欣赏作者在阐述钢笔书法技法时所展现出的耐心和细致。书中不仅仅是罗列各种字体,而是将每一种字体拆解成最基本的笔画,然后层层递进地讲解如何将这些笔画组合成一个个汉字。而且,作者还特别强调了“变化”的重要性,这正是书名“七十二变”的精髓所在。它不是让你死板地模仿,而是鼓励你在掌握基本功之后,去体会字体的结构美,去尝试用自己的理解去表现,从而形成独特的风格。这一点对我来说尤为重要,因为我总是在担心自己写出来的字过于僵硬,缺乏生气。这本书就像一位慈祥的老师,不仅教你“是什么”,更教你“为什么”以及“如何变得更好”。
评分这本书的价值不仅仅在于教授钢笔书法技巧,更在于它传递了一种“慢生活”的态度。在如今这个快节奏的时代,我们常常被各种信息和任务淹没,很少有机会能静下心来,专注地做一件事情。而翻开这本书,拿起笔,蘸上墨(虽然是钢笔,但也能体会到墨水的流动感),一笔一画地去感受汉字的韵律,仿佛就能让浮躁的心沉静下来。我开始期待每天的练习时间,不仅仅是为了提升书法水平,更是为了享受那份难得的宁静与专注。这本书让我重新认识了书法的魅力,它不仅仅是一门艺术,更是一种生活方式的体现。
评分这是一本非常适合“碎片化阅读”的书籍。我平时工作比较忙,很难抽出大块时间来系统学习。这本书的设计非常人性化,每一节内容都相对独立,篇幅不长,但信息量却很足。我可以在通勤的路上,或者午休的间隙,翻阅几页,学习一两个笔画,或者理解一个字体的变化。而且,书中提供的练习方法也非常多样,有临摹,有创作,还有一些趣味性的练习,让枯燥的练习过程变得生动有趣。最重要的是,书中并没有强求读者一开始就要写出多么惊艳的作品,而是鼓励循序渐进,享受过程,这一点让我这个“拖延症患者”也能够坚持下去。
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