具体描述
《和树谈心》是著名作家金波2007年自选的散文集，收录了作家积淀多年的散文名篇100余则。其中《阳光》、《雨点儿》、《做一片美的叶子》、《火红的枫叶》、《百泉村》、《背课文》、《尖尖的草帽》等，被选入包括人教版在内的12种版本的《语文》教材；《花钟》、《我的生日》等被选入香港和台湾的语文课本。
作者简介
金波，中国著名儿童文学作家。出生于北京。大学时代开始文学创作。
先后出版诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》、《推开窗子看见你》等十余部，童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿》、《眼睛树》、《影子人》、《门城堡》、《追踪小绿人》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等，此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》等。同时，作者也写了多部理论著作，如评论集《幼儿的启蒙文学》、《能歌善舞的文字——金波儿童诗评论集》等，还著有选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。其中的多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。
曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中罔作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。
金波于1992年获得国际安徒生文学奖提名奖。
目录信息
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读后感
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用户评价
《和树谈心》这个书名，瞬间就抓住了我的注意力。它有一种古老而又新鲜的魅力，让人立刻想要探究其中蕴含的含义。在科技日新月异的今天，我们似乎离自然越来越远，而树木，作为最常见也最被忽视的生命体，却始终在那里，默默地生长，默默地存在。我好奇作者是如何将“谈心”这一人际交往的概念，巧妙地与树木连接起来的。这其中一定蕴含着深刻的洞察和独特的思考。我期待这本书能够打开一扇新的窗户，让我重新审视与树木的关系，不仅仅是欣赏它们的美丽，更是去感受它们的生命力，去理解它们的生存哲学。我希望通过这本书，能够学习到如何用更敏感、更富有同情心的方式去感受自然，如何从树木身上汲取那份沉静的力量和顽强的生命力，从而更好地面对生活中的种种挑战。
评分初次翻开《和树谈心》，就被这书名所吸引。在快节奏的生活中，我们似乎越来越少有机会与自然进行真正意义上的对话，而“树”作为大自然最沉默也最伟岸的代言人，承载着历史的沧桑与生命的顽强。这本书名本身就带有一种诗意和治愈感，仿佛它能为我们提供一个喘息的空间，一个可以倾诉、可以聆听的独特视角。我预感，这不仅仅是一本关于植物的书，更可能是一场关于生命、关于时间、关于我们自身存在意义的深度探索。我期待着，通过“和树谈心”，能够重新连接起那份久违的自然情感，去感受那些我们习以为常，却又常常忽略的生命律动。书的封面设计也颇具匠心，那种朴素而又充满生命力的画面，让人忍不住想要深入其中，去探寻那些隐藏在文字背后的故事。我对于作者如何将“与树对话”这样一个抽象的概念具象化，并赋予其深刻的内涵，充满了好奇。我希望这本书能像一位温柔的长者，用它的智慧和宁静，引导我走进一个更加广阔和深刻的世界，去重新认识我们与自然的关系，去理解生命的轮回与传承。
评分初次接触《和树谈心》这个书名，我就被它所散发出的宁静与力量所吸引。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们似乎越来越需要一个可以让我们沉淀下来的空间，一个可以让我们与内心深处对话的媒介。而“树”作为大自然中最具代表性的生命之一，本身就承载着稳定、坚韧、生长等多种意象。我非常好奇，作者将如何构建与树木的“谈心”之旅？是借由科学的视角，揭示树木复杂的生理机制？还是通过诗意的笔触，描绘人与树木之间深刻的情感连接？无论哪种方式，我都期待这本书能够带领我深入自然，去感受那些我们常常忽略的生命律动，去理解树木所蕴含的智慧和生命哲学。我希望这本书能够成为我心灵的慰藉，让我重新找回与自然的连接感，并在其中汲取力量，找到内心的平静。
评分《和树谈心》这个书名，给我的第一印象是一种温和而深邃的力量。在这个信息爆炸的时代，我们被各种声音淹没，却很少有机会静下心来，与那些最古老、最稳重的生命进行一次真正的“对话”。树木，以其沉默的存在，以其悠长的生命，承载了太多我们无法言说的故事和智慧。我期待这本书能够提供一个独特的视角，让我们看到树木不仅仅是自然的组成部分，而是具有自己独立生命轨迹、情感和精神世界的存在。作者会如何“谈心”？是借由科学的严谨，还是借由诗意的想象？我对此充满了好奇。我希望它能像一次心灵的洗礼，让我重新认识“慢”的价值，重新感受自然的呼吸，从树木的坚韧和智慧中，获得面对生活困境的力量。我渴望从书中找到一种与自然和谐共处的方式，一种更贴近生命本质的生活态度。
评分翻开《和树谈心》，我内心深处涌动着一种对未知的好奇和期待。“谈心”二字，赋予了树木一种拟人化的色彩，这让我不禁思考，我们是否曾认真地“倾听”过自然的声音？是否曾尝试去理解那些沉默在天地间的生命？在我看来，树木不仅仅是植物，它们是历史的见证者，是自然的守护者，它们以自己的方式经历了无数的岁月，承载了无数的故事。我希望这本书能够带领我走进树木的内心世界，去感受它们的生长，它们的疼痛，它们的喜悦，它们的顽强。我期待作者能够以一种非常个人化、非常富有情感的方式，去解读树木的生命哲学，或许是通过它们的年轮，或许是通过它们的枝叶，或许是通过它们与周围环境的微妙互动。我希望这本书能让我重新审视人与自然的关系，不再是征服者与被征服者，而是平等的生命共同体，是相互依存，相互滋养的伙伴。
评分当我看到《和树谈心》这个书名时，心中涌起一股莫名的亲切感。在现代社会，人与人之间的交流似乎越来越便捷，但真正的“谈心”却变得稀少。而“树”，作为最古老、最沉默的生命之一，却默默地经历着风雨，见证着岁月的变迁。我非常好奇，作者将如何赋予树木生命，让它们能够“谈心”？这背后一定蕴含着作者对生命、对自然深刻的理解和感悟。我期待这本书能够提供一个独特的视角，让我重新认识树木，不仅仅是欣赏它们的外在形态，更是去感受它们的内在生命力，去理解它们在漫长岁月中积累的智慧。我希望通过这本书，我能够学会如何倾听自然的声音，如何与生命建立更深的连接，并在其中找到内心的平静与力量，去面对生活中种种的挑战。
评分《和树谈心》这个书名，带有一种朴素却又充满哲思的韵味。在纷繁复杂的世界里，我们常常被各种声音所干扰，迷失了方向，也忽略了内心最真实的声音。而树木，以其静默的存在，以其漫长的生命，却始终在那里，诉说着生命的真谛。我非常期待这本书能够打破我们对自然界固有的认知，不仅仅是将其视为背景，而是作为对话者，作为导师，去理解它们的生命故事。我希望作者能够以一种非常个人化、非常细腻的方式，去描绘与树木之间的互动，或许是那些在清晨的露珠中感受生命之初的悸动，或许是在黄昏的余晖中聆听树木内心的低语。我期待从这本书中获得一种全新的视角，去理解生命的顽强与温柔，去学习如何与自然和谐共处，并从中获得启迪和力量。
评分在如今这个充斥着信息爆炸和碎片化阅读的时代，《和树谈心》这个书名，像一股清流，唤醒了我内心深处对宁静与慢生活的渴望。我们常常被外界的喧嚣所裹挟，忽略了内心的声音，更遑论与自然进行一次深入的“对话”。“和树谈心”这个词组，本身就充满了画面感和情感张力。它不像枯燥的科普读物，也不似浮夸的文学作品，它更像是一种邀请，邀请读者放下浮躁，去感受那份沉静而又充满力量的陪伴。我设想，这本书可能会以一种非常个人化、非常细腻的笔触，去描绘作者与树木之间的互动，或许是那些在公园里静坐聆听风吹过树叶的声音，或许是在森林中漫步，感受树木根系与大地紧密相连的脉动。我期待通过这本书，能够学习到如何与自然建立更深的连接，如何在快节奏的生活中找到属于自己的那片宁静，如何从树木的生命中汲取力量和智慧，去面对生活中的挑战。
评分当我看到《和树谈心》这个书名时，我的脑海里立刻浮现出一幅画面：一位智者，在一棵古老的树下，静静地诉说着心事，而树木则以它缓慢而坚定的生命回应着。这是一种多么令人向往的场景！在现代社会，我们常常感到孤独和疏离，渴望与自然建立更深的连接。《和树谈心》的出现，恰好满足了这种内心深处的诉求。我期待这本书能够打破我们对自然界的普遍认知，不仅仅是科普知识的堆砌，而是真正地去“对话”，去理解树木的生命语言。我希望作者能够通过细腻的观察和深刻的思考，描绘出树木丰富而隐秘的生命世界，它们如何感知外界的变化，如何与同类交流，如何在无声中传递生命的智慧。这本书对我来说，更像是一种心灵的邀请，邀请我放慢脚步，走进自然，去感受那份纯粹而又深刻的连接，从树木的坚韧与平和中，获得治愈与启迪。
评分我之所以选择阅读《和树谈心》，很大程度上是因为我对生命本身的奥秘感到着迷。从科学的角度，树木通过光合作用为我们提供氧气，它们庞大的根系固着土壤，它们提供了栖息地，它们见证了历史的变迁。但《和树谈心》的名字，似乎暗示着一种更深层、更具哲学意味的解读。我一直相信，自然界中蕴含着许多我们尚未完全理解的智慧，而树木，作为地球上最古老、最持久的生命形式之一，必定是这些智慧的载体。我希望这本书能够打破我们对于树木的固有认知，不仅仅将它们视为生物课本上的静态标本，而是将它们视为有情感、有记忆、有独特生命轨迹的“生命体”。我期待作者能够通过细腻的笔触，描绘出树木内部的生命流动，它们如何感知季节的更替，如何与周围的环境互动，甚至是如何在漫长的岁月中积累智慧。读这本书，我希望能收获的不仅仅是知识，更是一种与生命连接的深切感受，一种对世界更加敬畏和慈悲的态度。
评分真的很适合孩子和童心未泯的大人们读.再看看这个世界吧.再听听这个世界吧.让我们一起和树谈心.
评分儿童散文诗
评分真的很适合孩子和童心未泯的大人们读.再看看这个世界吧.再听听这个世界吧.让我们一起和树谈心.
评分真的很适合孩子和童心未泯的大人们读.再看看这个世界吧.再听听这个世界吧.让我们一起和树谈心.
评分小学时读过，当时就很喜欢这个封面，现在看回去，小孩子和藤椅，又泛黄了一些……
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