本書為“護理專業用全國高等學校精品課程教材”之一，內容涉及瞭心理學基礎知識、心理應激、心理評估、心理乾預、心理健康與心理衛生、病人心理、護患關係、臨床各科病人心理護理等。內容豐富，體係完整，語言通俗，實用性強，可供護士及護理院校師生閱讀。
護理心理學應該是一門以心理科學知識、理論和技術為基礎的護理臨床應用課程，而不能隻是常識性的說教。同時，它必須有自己的結構係統並具有可操作性，而不僅僅是各種經驗的堆砌。
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