本丛书精选了适合儿童阅读的儿歌、古诗词、绕口令、谜语、成语故事,各自汇编成一本,旨在提高孩子的口语表达能力、阅读能力、想像力,培养孩子初步的文学素养。每篇诗文都配有生动有趣的图画,寓学于乐。
全书共5本,分别为:《快乐诵儿歌》、《快乐记诗词》、《快乐猜谜语》、《快乐学成语》、《快乐绕口令》。
作者刘畅, 河北省作家协会会员, 河北省音乐家协会会员,1984年开始文学创作。至今,已在全国近三十个省(市)的百余家少儿报刊上发表以儿歌为主的文学作品千余件。 曾获“小胖猪”、“小铁牛”全国生肖儿歌奖等多项大奖,儿歌《小蚂蚁》经谱曲后在中央电视台“大风车”栏目中教唱。被多家少儿报刊聘为专栏作者和特约撰稿人,国内多家权威出版社出版的儿歌集中都收录了其作品。本丛书中《快乐诵儿歌》一书中所有儿歌均为刘畅原创。王昕,多年从教经验,硕士研究生,教育心理学专业毕业,对孩子的心理及兴趣、爱好等有较深入的了解。
成语源远流长,是汉语言中的瑰宝,是民族智慧和文化的结晶。它言简意赅、内容丰富、耐人寻味、表现力强,是其他词语所无法代替的。大部分成语有其典故,读成语故事了解其原意,并正确运用,能使自己的语言精炼,形象生动。本册为王昕选编,所选的成语使用率很高,故事情节生动有趣,内容相对简单,适合儿童阅读,可以培养其对我国传统文化的兴趣,提高语言表达能力。
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这本书的文字叙述方式非常独特,读起来有一种强烈的节奏感和音乐性,仿佛不是在阅读,而是在聆听一首优美的儿歌。特别是那些描述自然现象的部分,比如风的低语、雨点的跳跃,作者运用了大量拟声词和富有韵律感的句子,让抽象的概念变得具体可感。我试着给家里的小侄子朗读了其中的一个关于海洋生物的段落,他听得津津有味,甚至还跟着我一起模仿那些海豚的叫声。这种朗朗上口的文字结构,无疑极大地降低了阅读的门槛,即便是刚开始学习认字的幼童也能从中获得乐趣。比起那些平铺直叙的说明性文字,这种充满文学色彩的表达方式,更能激发孩子对语言本身的兴趣和热爱,让他们感受到文字不仅仅是工具,更是一种可以玩味的艺术。
评分这本书在主题的选择上展现出一种成熟的视角,它不仅仅停留在常见的“友谊”、“分享”这些基础主题,而是更深入地探讨了一些关于“接纳不同”、“处理小小的挫折”这样的情感议题。举个例子,书中有一个故事是关于一只总是跑得比别人慢的小蜗牛,但最终它用自己的独特速度完成了别人做不到的事情。这个故事没有过度美化困难,而是真实地展现了蜗牛在过程中遇到的不耐烦和自我怀疑,然后如何通过内心的鼓励走出来。对于正在建立自我认知阶段的孩子来说,这种真实的、不完美的叙事方式非常重要,它告诉孩子们,慢一点、和别人不一样,都没有关系,每个人都有自己的价值和节奏。这种对孩子心理成长的关注,让这本书的价值远远超出了普通的绘本范畴。
评分这本书的插图真是太棒了!色彩鲜艳,线条流畅,每一个画面都充满了想象力,感觉就像是进入了一个奇妙的童话世界。我记得有一次,我妹妹看到其中一个关于太空探险的章节,她立刻就被那些五颜六色的星球和奇特的宇航员吸引住了,简直目不转睛。那些小小的细节,比如宇航员的帽子上装饰着小星星,或者太空船的窗户里映出了彩虹,都体现了作者和画师的用心。而且,这些插图不仅仅是好看,它们还很好地配合了文字内容,让故事更加生动有趣。比如讲到森林里的动物时,那些拟人化的表情和动作,简直能让人忍俊不禁。我敢肯定,即使是那些不太爱看书的孩子,看到这样精美的图画也会忍不住翻开来看。对于喜欢视觉冲击和色彩搭配的读者来说,这本书的视觉体验绝对是顶级的享受,每次翻开都能发现新的惊喜。
评分我必须强调一下这本书的“互动性”设计,这真的让我印象深刻。它巧妙地将一些需要动手操作或者动脑筋的小环节融入到故事线中,而不是简单地将它们作为附带的练习册。比如,在讲到迷宫探险时,书页的设计本身就成了一个可以追踪的路径,需要孩子用手指顺着线索走。还有一些关于颜色搭配的小挑战,比如“帮小兔子找到他丢失的胡萝卜,需要用红和黄混合的颜色来标记”,这些设计非常巧妙地将学习目标隐藏在了游戏乐趣之下。这种潜移默化的教育方式,远比生硬的说教有效得多。我的孩子在玩这些小游戏时,完全没有察觉到自己正在学习,他只觉得这是一个刺激的冒险任务,完成后成就感满满,自然而然地就记住了知识点。
评分从装帧和材质的角度来看,这本书绝对是物超所值,看得出出版方在制作上确实下了血本。纸张的厚度适中,拿在手里沉甸甸的,边缘都做了圆角处理,非常安全,完全不用担心割伤小朋友娇嫩的皮肤。更值得称赞的是,内页的印刷质量极高,色彩的饱和度和清晰度都无可挑剔,即使是多次翻阅和触摸,也没有出现明显的磨损或掉色现象。我个人尤其喜欢封面采用的那种略带纹理的触感设计,每次触摸都能感受到材料的质感,这对于培养孩子的触觉感知能力也是一种潜移默化的熏陶。总而言之,这是一本经得起反复把玩、可以陪伴孩子度过漫长岁月的优质实体书,它的物理存在感本身就是一种对阅读的尊重和热爱。
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