Most learning on the job is informal. This book offers advice on how to support, nurture, and leverage informal learning and helps trainers to go beyond their typical classes and programs in order to widen and deepen heir reach. The author reminds us that we live in a new, radically different, constantly changing, and often distracting workplace. He guides us through the plethora of digital learning tools that workers are now accessing through their computers, PDAs, and cell phones.
具體描述
讀後感
p131：“交谈（Conversation）有魔力。对话（Dialogue）是地球上最有力的学习技术。交谈是学习的干细胞，因为它既创造知识，又传送知识。频繁而开放的交谈，可以增进创新与学习。学校教育在我们脑子里种下了一个错误概念，似乎真正的学习是由你自己去做的事情。实际上，我们所...
評分p131：“交谈（Conversation）有魔力。对话（Dialogue）是地球上最有力的学习技术。交谈是学习的干细胞，因为它既创造知识，又传送知识。频繁而开放的交谈，可以增进创新与学习。学校教育在我们脑子里种下了一个错误概念，似乎真正的学习是由你自己去做的事情。实际上，我们所...
評分p131：“交谈（Conversation）有魔力。对话（Dialogue）是地球上最有力的学习技术。交谈是学习的干细胞，因为它既创造知识，又传送知识。频繁而开放的交谈，可以增进创新与学习。学校教育在我们脑子里种下了一个错误概念，似乎真正的学习是由你自己去做的事情。实际上，我们所...
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評分p131：“交谈（Conversation）有魔力。对话（Dialogue）是地球上最有力的学习技术。交谈是学习的干细胞，因为它既创造知识，又传送知识。频繁而开放的交谈，可以增进创新与学习。学校教育在我们脑子里种下了一个错误概念，似乎真正的学习是由你自己去做的事情。实际上，我们所...
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