一部完整的唐宋词史。本书为国学大家叶嘉莹教授应辅仁大学校友会之邀所做的唐宋词系列讲座纪录。
《唐宋词十七讲》为作者唐宋词系列讲座的讲演记录,内容是《唐宋词名家论稿》的补充和完善。书中共论析了温庭筠、韦庄、冯延巳、李煜、晏殊、欧阳修、柳永、苏轼、秦观、周邦彦、辛弃疾、姜夔、吴文英、王沂孙等词人十五家。结合他们的历史背景、生平经历、性格学养、写作艺术等方面追寻唐宋词的演变与发展轨迹,讲述中既兼顾他们纵横之间的影响及关联,又特别注意其虽相似而实不同的深微意境,清隽的言辞于含英咀华之中深探词人之用心,时时闪现的真知灼见足以启迪读者,浚发妙悟灵思。
叶嘉莹(1924一),北京市人。1945年毕业于北京辅仁大学国文系,自1954年始在台湾地区高校任教,1969年任不列颠哥伦比亚大学终身教授。先后曾被美国、马来西亚、日本、新加坡、中国香港等地多所大学以及中国大陆数十所大学聘为客座教授。1990年被授予“加拿大皇家学会院士”称号,2002年香港岭南大学授予其“荣誉文学博士”。
现为南开大学文学院中华古典文化研究所所长,博士生导师,中华诗词学会顾问,中国社科院文学研究所名誉研究员,北京师范大学北京文化发展研究院顾问兼北京文化国际交流中心名誉主任。
著有《王国维及其文学批评》、《中国词学的现代观》、《唐宋词十七讲》等多种著作。
在本书的最后,叶嘉莹先生给出了自己最简练的总结——词是一种“要眇宜修”的文学体式,容易引起读者丰美的联想;以联想说词的方式,则大致可分为二大主流,一派是以“比”的方式,用“语码”的联想来说词,可以以张惠言为代表(最具样本代表意义的词人是温庭筠);一派是用“...
评分最近看了叶嘉莹的《唐诗词十七讲》,读书的态度有如上学时,不仅记了笔记,还背了十几首书中提到的诗词。年纪渐长,记忆力大不如前,这十几首诗词每日复习三五遍,睡前必背诵一遍,才记得住,上学时背书当真是背书,十几本书都装在脑子里。 下了这番功夫也是兴趣使然,古...
评分朝花夕拾。 与中国文字最亲密的接触还是在初中时候。也曾仔细地裁了纸,订成专门的小本子用来抄写唐诗宋词。也曾读了全部的金庸,爱上台湾作家写的散文和小说,白先勇,吴念真,杨牧,林清玄。自从上大学学了英文毕业进了外企,就只与英文纠缠,抛出如练如素缥缈长袖做登月的桥...
评分叶先生讲词讲比兴,讲寄托,多有知人论世之语。例如讲温飞卿、周清真词,都有涉及。讲稼轩词也不例外。但稼轩为人,却不是象叶先生讲得那样。稼轩为人,有两个特点。一个是“酷”,一个是“贪”。所谓“肆厥贪求,指公财为囊橐;敢于诛艾,视赤子如草芥”。理学大家朱、陆都是...
评分明天要考试,简单说两句。 第一次知道叶先生,是在我还肯看电视的时期,北京台的教育频道。她读古文的声音,很美,很特别,后来才知道是古音。 最接近她的一次,是本科时学校请她来演讲,可是我没去,只在事后从bbs上看了看讲座录音整理稿。 这本书从“小山重叠金明灭,香腮欲...
从这本书的装帧设计就能看出其用心之处,封面色彩搭配和谐,字体选用典雅,给人一种赏心悦目的感觉。翻开书页,纸质优良,印刷清晰,每一处细节都透露着专业和认真。我一直对唐宋词的某些篇章有所涉猎,但总感觉无法触及词作的深层含义,仿佛隔着一层薄雾。这本书的出现,恰好弥补了我的这一缺憾。《唐宋词十七讲》的作者,显然对唐宋词有着极深的造诣,但他并没有故弄玄虚,而是用一种非常通俗易懂的语言,将复杂的词学理论和历史背景娓娓道来。我特别喜欢作者在讲解每一讲时,都会引用大量的史料和轶事,这使得我对词人的生平、创作背景以及词作的时代意义有了更全面的认识。例如,在分析一些边塞词时,作者会详细介绍当时的边疆局势和将士们的艰辛生活,这让我更能体会到词人笔下的豪迈与悲壮。这种将文学作品置于广阔历史背景下的解读方式,不仅丰富了我的知识,更深化了我对词作的理解和感悟。
评分我一直对宋词有着浓厚的兴趣,但市面上大多数的宋词鉴赏书籍,要么过于学术化,让人望而却步;要么过于口语化,缺乏深度。《唐宋词十七讲》这本书,则完美地找到了一个平衡点。作者的讲解风格非常独特,他既有深厚的学术功底,又善于用通俗易懂的语言进行表达,让普通读者也能轻松地进入唐宋词的艺术世界。我尤其喜欢作者在讲解过程中,那种对词作的细节之处的关注,他能够从一个词的用典,一个句的结构,甚至是一个标点的运用,来分析词作的精妙之处。这种严谨而又不失生动的讲解方式,让我对唐宋词的理解上升到了一个新的层面。例如,在分析辛弃疾的词时,作者不仅仅解读了他词作中的爱国情怀,还深入挖掘了他词作中那些粗犷豪放的风格是如何形成的,以及这些风格背后所蕴含的深刻人生体验。
评分我一直觉得,真正的文学鉴赏,不仅仅是理解文字,更是走进作者的心灵。《唐宋词十七讲》这本书,恰恰做到了这一点。作者的讲解风格非常自然流畅,他不像是在“授课”,更像是在与读者进行一场深入的对话。他能够从宏观的历史背景入手,再深入到微观的词句分析,每一个环节都安排得恰到好处。我尤其喜欢作者在解读词作时,那种对情感细节的捕捉,他能够准确地抓住词人内心最细微的情感波动,并用生动形象的语言将其表达出来。例如,在讲解温庭筠的词时,作者不仅仅分析了他词作中那些华丽的辞藻和浓艳的色彩,更深入探讨了他词作背后那种对美好事物易逝的感伤和对人生无常的无奈。这种对情感的深入挖掘,让我对温庭筠这位词人有了更深刻的认识,也让我体会到了词作的温度和力量。
评分我曾以为唐宋词是遥不可及的“阳春白雪”,只有对古典文学有深厚造诣的人才能欣赏。然而,《唐宋词十七讲》这本书的出现,彻底改变了我的看法。作者的讲解方式极其生动有趣,他不是在“讲课”,而是在“讲故事”,将那些曾经被认为是晦涩难懂的词作,化作一幅幅鲜活的画面,一段段动人的情思。我特别欣赏作者在分析词作时,那种“由小见大”的功力,他能够从一个字、一个词、一个意象入手,抽丝剥茧,层层深入,最终揭示出词作背后丰富的情感世界和深刻的思想内涵。例如,在讲解欧阳修的词时,作者将他人生中的几次仕途起伏与词作中的情感变化巧妙地联系起来,让我看到了这位文坛领袖在人生道路上的坚持与感悟。这本书让我感受到,唐宋词并非高高在上,而是与我们的生活息息相关,它承载着那个时代人们的情感、思想和智慧。
评分这本书的优点真的太多了,从内容到形式,都让我爱不释手。封面设计低调而有质感,书本拿在手里很有分量,足见其内容的扎实。我一直认为,鉴赏词作,不仅仅是理解文字本身,更重要的是体会作者的情感和时代的精神。《唐宋词十七讲》恰恰做到了这一点。作者在讲解时,非常注重挖掘词作背后的情感和思想,他会从词人的生活经历、性格特点、时代背景等多方面进行分析,从而让读者能够更深刻地理解词作的内涵。我尤其喜欢他在讲解一些写景词时,那种将景物描写与作者内心情感巧妙结合的分析方法。比如,在解析苏轼的《水调歌头》时,他不仅仅分析了“明月几时有”的千古疑问,更深入探讨了苏轼在人生低谷时期,那种豁达乐观的人生观和对亲人的思念之情。这种深入浅出的讲解,让我对这些经典词作有了全新的认识,也让我对词这种文学形式的魅力有了更深的体会。
评分一直以来,我对唐宋词的认识都停留在“风花雪月”的层面,总觉得那些词作离我的生活太遥远,不够接地气。然而,《唐宋词十七讲》彻底颠覆了我的这种看法。作者在讲解过程中,并没有回避词作中的情感波动和生活细节,反而非常细致地挖掘了词作背后的情感支撑和创作背景。比如,在讲解晏殊的词时,作者不仅分析了他的婉约风格,还提到了他作为一个宰相,在政治斗争中的小心翼翼和人生感悟,这些内容让他的词作不再仅仅是优美的文字,更蕴含着一种复杂的人生哲学。读完关于他词作的这一部分,我才明白,即使是处于高位的人,也会有细腻的情感和对人生无常的感慨。这本书让我看到了词作的多样性,它既可以是表达个人情怀的载体,也可以是反映社会现实的镜子,还可以是承载历史记忆的符号。作者的解读非常贴近生活,让我在品读词作时,能够找到与自己情感上的连接点,也让我对词的理解上升到了一个新的高度。
评分说实话,我之前对唐宋词的了解非常有限,觉得这些古老的文字离现代生活太远,难以理解和欣赏。但《唐宋词十七讲》就像一扇窗户,为我打开了通往唐宋词世界的大门。作者的叙述方式非常独特,他能够将一些看似晦涩的词作,通过生动形象的比喻和深入浅出的讲解,变得触手可及。例如,在分析一些写景词时,他会结合当时的地理环境、气候特点,甚至是一些鲜为人知的风俗习惯,来帮助我们理解词人描绘的画面,这种“情境还原”的方式,让我仿佛置身于那个时代,亲眼见证了词人所描绘的景象。而且,作者在讲解中,也常常会提到一些现代生活的例子,来类比词作中的情感,使得我们在欣赏古老艺术的同时,也能获得情感上的共鸣。读这本书,就像在和一位博学而又幽默的朋友聊天,他用最简单的方式,将最深刻的道理讲给你听,让我对唐宋词的理解不仅仅停留在文字层面,更进入了情感和灵魂的交流。
评分我是一名对中国古典文学有着浓厚兴趣的普通爱好者,平时也喜欢翻阅一些诗词鉴赏类的书籍,但很多书籍往往过于学术化,看得我云里雾里,提不起兴趣。直到我偶然间发现了这本《唐宋词十七讲》,才真正体会到什么是“化繁为简,深入浅出”。作者在讲解每一讲时,都会先点明本讲的主题,然后从词的整体风格、艺术特色入手,再深入到具体的词句分析,最后落脚到词作所传达的情感和意境。这种层层递进的讲解方式,让我能够循序渐进地理解词的精髓,而不是被大量的术语和晦涩的典故吓退。尤其是一些比较复杂的词作,作者能够用非常生动形象的语言进行解读,比如对柳永词中那种市井气息和细腻情感的描绘,让我仿佛看到了那个繁华而又略带伤感的时代景象。还有对李煜词作中那种亡国之君的无奈与凄凉的分析,更是让我感受到了文字的巨大力量,能够跨越时空,触动人心最柔软的部分。这本书不仅仅是教会我欣赏词,更让我体会到了文字背后的情感共鸣和人文关怀。
评分作为一名对中国传统文化充满好奇心的读者,我一直渴望能够更深入地了解唐宋词的魅力。然而,市面上许多相关的书籍要么过于晦涩难懂,要么过于浅显肤浅,总让我难以找到一本能够真正引发我兴趣的书。《唐宋词十七讲》无疑是我近年来阅读过的最令人惊喜的一本。作者的讲解风格别具一格,他善于从宏观角度切入,先梳理词的整体发展脉络,再深入到具体的词人、词派,最后细致分析代表性词作。这种结构清晰、层次分明的讲解方式,让我能够轻松地把握唐宋词的发展脉络和艺术特色。我尤其欣赏作者在解读具体词作时,那种“润物细无声”的引导,他不会直接给出结论,而是通过层层剖析,引导读者自己去体会词作的意境和情感。例如,在分析李清照的词时,作者不仅挖掘了她词作中女性的细腻情感,还将其置于宋代女性的社会地位和命运变迁的大背景下进行解读,这让我对李清照这位才女有了更深刻的认识和理解。
评分这本书的封面设计就足够吸引人,柔和的宣纸质感,配以淡雅的宋体字,书名“唐宋词十七讲”几个字透着一股古朴的书卷气。翻开书页,纸张的触感也非常舒适,不是那种廉价的印刷纸,而是略带韧性的高品质纸张,阅读体验从一开始就得到了极大的提升。我原本对唐宋词的了解仅限于一些耳熟能详的篇章,比如苏轼的“明月几时有”,李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,但总觉得隔着一层,不够深入。这本《唐宋词十七讲》给我提供了一个绝佳的契机,让我能够系统地、深入地走进唐宋词的世界。作者的讲解风格非常平易近人,没有故作高深的学术腔调,而是像一位老友在娓娓道来,将那些遥远的诗意拉近了许多。从词的起源、发展,到不同词派、代表词人的生平与创作,再到对具体词作的细致解读,每一个环节都安排得恰到好处,逻辑清晰,过渡自然。让我印象深刻的是,作者在讲解过程中,不仅仅局限于词本身,还会穿插许多当时的社会背景、历史事件,甚至是文人之间的交往故事,这些细节的补充,让词作的意境和情感变得更加鲜活立体,也让我对那个时代的人文风貌有了更深的理解。
评分葉迦陵講詞有個好處,就是不厭其煩,一首詞可以講個好幾頁,而且能做到知人論世。我對唐宋詞的基本認識就來源於此書。
评分叶嘉莹把词的好处讲得出来,如何欣赏的方法等,值得多读。 授人以渔,不仅授人以鱼。
评分叶嘉莹先生讲慢词是最好的。
评分词,最讲究的就是境界。境界高,自然就有气象。有境界的大词人,无一不是品格品味出众者。
评分每每拿起一本叶嘉莹的书,发现里面文章都看过了。
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