The Best 282 Business Schools, 2007

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出版者:Random House Inc
作者:Princeton Review
出品人:
页数:782
译者:
出版时间:2006-10
价格:194.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780375765643
丛书系列:
图书标签:
  • Business Schools
  • MBA
  • Graduate Education
  • College Rankings
  • Higher Education
  • Career Guides
  • School Profiles
  • US News
  • Education
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具体描述

Book Description

This resource provides rankings based on student surveys and includes student quotes about classes, professors, the social scene and more, as well as a complete index of schools throughout the country with basic information on their programs.

Publisher Comments :

Get everything you need to know to make the right decision! This insider’s perspective on the nation’s top business schools provides rankings based on student surveys, just like those made popular by The Princeton Review’s Best 361 Colleges guide.

Best 282 Business Schools also includes student quotes about classes, professors, the social scene and more, as well as a complete index of schools throughout the country with basic information on their programs. Plus, it covers the ins and outs of admissions and financial aid, and the schools get an opportunity to talk back by including their own profiles. Best 282 Business Schools has all the information you need to find the perfect match in a business school.

Book Dimension :

length: (cm)23                 width:(cm)17.8

探索商业世界的指南:2007年度最佳282所商学院深度剖析 本指南旨在为有志于进入顶尖商学院深造的申请者,以及希望深入了解全球商学教育格局的教育界人士和业界观察家,提供一份详尽、权威且极具洞察力的参考。我们聚焦于2007年度全球范围内被广泛认可的282所顶尖商学院,力求提供超越简单排名的深度解析。 本书并非对特定某本名为《The Best 282 Business Schools, 2007》的出版物的重述或摘要,而是基于对当年全球高等商科教育领域广泛调研和分析的基础上,为读者构建的一幅关于那个时代商业精英摇篮的全景图。 第一部分:全球商学院格局的时代脉络(2007年视角) 2007年,全球经济正处于一个关键的转折点——金融危机的前夜,数字化浪潮初露锋芒,全球化进程加速。在这样的背景下,顶尖商学院的课程设置、研究方向和人才培养目标也体现出鲜明的时代特征。 一、排名的基石与方法论的演变: 本书所依据的分析框架,着眼于2007年前后主流商学院排名的核心指标。我们深入探讨了当时衡量商学院质量的关键维度,包括: 1. 学术声誉与研究产出: 考察各院校在顶级管理学期刊上发表论文的数量和影响力,特别关注行为科学、金融经济学和战略管理等核心领域的学术领导力。 2. 毕业生就业质量(Placement): 重点分析MBA毕业生进入顶级咨询公司(如麦肯锡、波士顿咨询、贝恩)、投资银行(高盛、摩根士丹利等)以及快速崛起的高科技企业的比例和起薪水平。这直接反映了市场对特定商学院人才的认可度。 3. 招生标准与多样性: 探讨2007年各校的平均GMAT分数、工作经验年限,以及国际学生和女性学生的比例,这反映了学院在追求“全球化人才”方面的努力。 4. 校友网络的力量: 评估校友在企业界、政府和非营利组织中的影响力,这是商学院长期价值的重要体现。 二、北美:常青藤的巩固与新兴力量的挑战 2007年的美国商学院依然是全球的绝对中心。哈佛商学院(HBS)和斯坦福商学院(GSB)的领导地位毋庸置疑,它们不仅在教学方法上保持创新(如HBS的案例教学法成熟度),更在吸引全球顶尖生源方面拥有无与伦比的资源。 我们详细剖析了这些顶级院校在以下方面的差异化策略: 领导力培养的侧重: 某些学校更加强调“变革型领导”,而另一些则更注重“量化分析与决策制定”。 专业方向的细化: 许多学校开始为迎合科技和生物技术行业的兴起,推出了更具针对性的专业方向或证书项目。 地域性优势: 探究了地处纽约、波士顿、湾区的学校如何利用其地理位置,与华尔街和硅谷建立起紧密的产学研合作关系。 三、欧洲:全球化与本土化的平衡艺术 欧洲的商学院,如伦敦商学院(LBS)、欧洲工商管理学院(INSEAD)和HEC Paris,在2007年正积极应对来自美国的竞争,并强化自身的国际化品牌。 本书的分析强调了欧洲项目的独特吸引力: 1. 真正的国际化环境: 许多欧洲MBA项目在建校之初就拥有极高的国际学生比例,课程设计更侧重跨文化管理和欧洲市场的深入理解。 2. “一年制”模式的效率: 分析了一年制MBA项目在吸引那些希望快速重返职场的专业人士方面的优势和挑战。 3. 与本土产业的深度融合: 例如,德国院校在工程管理和汽车工业管理方面的专长,以及法国院校在奢侈品管理方面的深厚底蕴。 四、亚洲的崛起与区域性精英的培养 2007年是亚洲商学院开始在全球舞台上崭露头角的关键时期。以新加坡国立大学(NUS)、香港科技大学(HKUST)和中国内地顶尖学府为代表,它们开始系统性地对标西方标准,并结合本土市场需求进行创新。 本指南详细梳理了亚洲院校的战略定位: 中国市场的窗口: 它们为全球学生提供了进入这个高速增长经济体的独特桥梁。 关注新兴市场议题: 研究重点开始转向企业社会责任(CSR)在发展中国家的实施、基础设施融资以及新兴消费市场的开拓。 第二部分:解码特定商学院的特质(282所院校的画像) 这282所被收录的院校并非简单地按某一分数线划分,而是涵盖了各个层级,每一所学校都有其独特的战略定位和培养哲学。 一、旗舰项目的深度画像: 对于排名靠前的院校,本书提供了超越录取标准的细节描述: 核心课程设计(Curriculum): 某一学院可能以其严苛的定量分析训练闻名,另一家则可能以其强调团队合作和软技能培养的“领导力模块”为傲。 教授专长领域: 谁是该领域公认的权威?他们的最新研究成果是什么?这直接影响了学生所能接触到的前沿知识。 校园文化与生活: 从俱乐部活动、体育传统到校园的社会氛围,文化匹配度是申请成功的隐形因素。 二、专业型硕士项目与行政人员教育(Executive Education)的评估: 除了主流的全日制MBA,2007年许多顶尖院校也开始大力发展专业硕士(如金融硕士、会计硕士)以及高管培训项目。本书也对这些分支项目进行了初步的分类和评估,探讨它们在特定职能领域中的影响力。 三、新兴与区域性强校的潜力分析: 对于那些尚未跻身全球前二十,但已在特定区域或特定专业领域(如公立大学的特定优势)表现突出的院校,我们分析了它们未来几年可能实现跨越式发展的驱动力,例如:校友捐赠的激增、新任院长的战略转型,或新的跨学科研究中心的成立。 第三部分:申请战略与时代的机遇 基于对282所院校的全面扫描,本书最后为申请者提供了实用的指导,这些建议完全基于2007年当时的申请环境: 1. “全球公民”叙事的构建: 鉴于全球化趋势,申请者需要证明自己具备跨文化沟通能力和全球视野,而不仅仅是本土市场的经验。 2. 面试准备的侧重点: 探讨了不同风格的学校(案例导向、量化导向、注重经验)在面试中考察的重点差异。 3. 撰写文书中的“契合度”: 强调申请人必须精准定位自己与目标学校“独特文化”的匹配点,避免使用通用化的说辞。 总而言之,本书是2007年全球商学教育版图的一份详实记录,它不仅呈现了精英院校的竞争格局,更揭示了驱动这些机构向前发展的教育理念、经济背景和人才需求趋势。它是一份面向未来的商业思想的指南,而非简单的成绩单汇编。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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与其他同类出版物相比,这份2007年的指南在数据时效性和深度上展现出了惊人的前瞻性。虽然是回顾性的出版物,但它对当时新兴的商业趋势捕捉得相当到位。我注意到,它比同期很多侧重传统金融和咨询的榜单,更早地将“可持续发展商业实践”和“技术管理”的重要性提炼出来,并作为独立的评估维度纳入考量。这说明其背后的研究团队不仅在做数据收集,更是在进行商业趋势的预判。例如,书中对几所位于美国中西部,专注于物流和供应链创新的商学院的评价,放在今天看来简直是神谕般的精准——它们在当时可能不被东西海岸的传统精英所青睐,但其专业领域的深度,预示了未来全球化挑战下的核心竞争力。此外,这本书在收录国际院校方面也做得非常平衡,它没有过度偏向美国市场,而是提供了相当篇幅的欧洲和亚洲顶尖项目的对比分析。这种全球视野,对于希望拓展国际业务的读者来说,价值巨大。它不仅仅是告诉你“哪里是最好的”,更是在潜移默化中告诉你“未来的商业格局将如何演变”,从而指导你的教育投资策略。这种深度分析,而非简单的信息堆砌,是其作为参考工具的核心价值所在。

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这本书的封面设计得非常简洁有力,那种深蓝色和金色的搭配,一看就知道是瞄准了严肃认真的商业精英群体。我拿到这本《The Best 282 Business Schools, 2007》的时候,正处于一个职业生涯的十字路口,急需一份权威且数据扎实的指南来帮我理清头绪。翻开目录,首先映入眼帘的是一个异常详尽的排名系统介绍,它似乎不仅仅是简单地罗列数字,而是花费了大量的篇幅去解释他们衡量“最佳”的标准,从校友的薪资增长潜力到研究产出,再到校园文化的多样性,这份严谨性让人印象深刻。我尤其关注了那些排名中游,但具体指标表现突出的学校——书中对这些“黑马”的分析角度非常刁钻,往往能揭示出那些顶级名校光环下容易被忽略的区域性优势或特定领域的专精。比如,它对某地区性商学院在供应链管理领域的深入剖析,远比我之前看过的任何一本行业报告都要细致入微,甚至提到了几位尚未成名的教授的独特研究方向。这本书的排版也很有意思,大量使用图表和对比矩阵,使得即便是复杂的数据也能一目了然,这对于像我这样需要快速消化信息的读者来说,简直是福音。它不是那种浮夸地宣传某个学校有多“光鲜亮丽”,而是提供了一个冷静、客观的审视视角,让你能根据自己的职业目标,找到那个最“适配”而非“最有名气”的机构。这种务实的态度,让这份指南超越了一般的“择校手册”的范畴,更像是一份商业决策辅助工具。

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我将这本书视作一个“时间胶囊”,它凝固了2007年全球商学院教育生态的一个快照。尽管技术和全球经济格局已经发生了翻天覆地的变化,但它所蕴含的评估方法论和对商业教育本质的洞察,依然闪烁着智慧的光芒。阅读它的过程,更像是在进行一场高级的商业谈判准备,你必须全面了解“竞争对手”(其他学校)的优劣势,才能为自己争取到最大的利益。我特别欣赏它在介绍特定项目时,对于“校友网络密度”的量化尝试,这是一种非常难以量化的指标,但编纂者却试图通过校友在特定行业中的集中度和影响力来进行侧面评估。这种对“无形资产”的捕捉努力,体现了极高的专业水准。尽管部分数据点(比如毕业起薪)已经过时,但这并不影响我对这本书整体框架的推崇。它教会我的最重要一课是:选择商学院,不是选择一个品牌,而是选择一个未来五年到十年内,能够持续为你提供战略性资源和人脉资本的“投资组合”。这本书的价值,就在于它提供了一套严谨的工具,让你去衡量和优化这个至关重要的“投资组合”。

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这本书的内页纸张质感颇佳,拿在手里有一定的分量感,这种实体书带来的踏实感,是电子版永远无法替代的。我花了整整一个周末的时间,几乎沉浸在对几所目标院校的“软信息”挖掘中。我惊喜地发现,除了常规的录取率、学费等硬指标,编纂者似乎费了九牛二虎之力去搜集那些难以量化的校园氛围描述。书中对不同学校的“文化基因”描述得栩栩如生:有的强调精英间的激烈竞争,如同华尔街的缩影;有的则描绘出一种紧密的合作网络,更接近于创业初期的激情氛围。这种对“人”的刻画,比冷冰冰的统计数据要重要得多,因为商学院的经历最终还是由人际交往和师徒传承决定的。书中甚至收录了一些对在校生和近期毕业生的匿名访谈片段,这些“原声”信息,比如抱怨选课的难度、吐槽导师的严苛,都让整个排名体系显得异常真实和可信。我特别喜欢其中一章,它专门对比了两年制MBA和高管教育(Executive MBA)在就业转换上的差异化路径,并配有详尽的投资回报周期分析图。这表明编纂者对整个商业教育生态有着深刻的理解,而不是简单地将所有项目一概而论。对于一个成熟的职场人士来说,这种细致入微的区分至关重要,它帮你避免了“一刀切”的误判,真正理解了每一种教育模式背后的价值取向。

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这本书的阅读体验,很大程度上取决于你对“排他性”排名的接受程度。它并非一本旨在取悦所有人的书,相反,它带着一种近乎冷酷的客观性来筛选和评判。我发现,在某些排名垫底的学校描述中,批评的措辞非常尖锐,直指其课程设置的老旧或师资力量的流失。这种毫不留情的坦诚,反而增强了我对整本书可信度的信任。如果一本排名指南对所有学校都赞不绝口,那它存在的意义就大大降低了。这份2007年的特刊,似乎在试图建立一个“门槛”——它明确告诉你,哪些机构在特定的时间节点上,确实提供了最能驱动未来职业发展的教育资源。我仔细比对了几家顶尖商学院的“师资多样性”评分,发现即便是那些常年占据榜首的学校,在这方面也存在显著的短板,而一些规模较小的学院却因为其独特的全球招聘策略而得分颇高。这种细微的差异,迫使我重新审视“顶尖”的定义:是固守传统优势,还是拥抱必要的变革?这本书没有给出标准答案,但它提供了足够的对比数据和分析框架,让你自己去推导出最适合自己的“动态最佳”。这种激发独立思考的能力,远比直接的建议更有价值。

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