为了便于师生教学时同步使用,本书以章为大单元,节为小单元,编写同步到课时。每节前面有“回顾与梳理”,每课时有“点拨与剖析”和“练习与探索”,每章有“阅读与思考”和一份“自测卷”。全书的习题分A、B两种层次,以兼顾不同层次学生的需要。书的最后附有习题、思考题的答案。
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