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本书颇具创新意义，它不同于以往各种视唱书籍的教学模式，作者积多年教学经验，在调的顺序、音准节奏训练，特别是在口型、音程、节奏分析等教学手段方面，提出了全新的理念与教学程序。可以在短时间内，收到事半功倍之效，非常适用于成年人速成教学，有一定的推广价值。
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