《物理教學研究與案例》分彆從課程標準要求、教學重點與難點、教學建議、相關課程資源等方麵對物理新課程的各個模塊進行瞭剖析，組織瞭豐富的教學案例、評價案例和試題，進行瞭分析和點評，是全國普通高中新課程教師培訓教材。
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