金融學（貨幣銀行學）作為一門經濟與管理類專業的基礎課程，在我們長期的教學實踐中發現，目前已有的多數本科層次的教材，更多地側重於理論，而這部分理論又與經濟學課程有著較多的重復；同時，在經濟主體的金融實踐中所需要的金融知識應用部分內容，卻比較少。同學們在學完課程後感慨：支票、匯票究竟是什麼樣的，銀行貸款具體是如何操作的，保險、典當的業務是如何開展的，經濟主體在決策和管理中如何運用金融知識……，仍是一片茫然。這樣的結果是我們不願意看到的。當然，這不能把原因全部歸結於教材，教師不能在課程教學中補充相關的知識應也是主要的原因之一。
本書的編寫，正是在這樣的背景下進行的。為此，本書力圖通過以下幾方麵把握其應用經濟學的性質：對於金融學基本理論，在保證其係統性、完整性的基礎上，積極處理好與經濟學等課程的關係；對於金融學實務，側重於經濟主體的角度，闡述與其具體業務和決策密切相關的金融微觀業務知識和金融宏觀理論；對於金融學內容，強調時效性的同時，不失前瞻性；對於研究分析方法，努力地做到定性分析和定量的有機結閤；對於錶達方式，強調通俗性的同時，不失科學性；對於教材體例，不僅附注瞭許多資料鏈接和網絡資源，而且對金融學基本概念在、當頁進行瞭簡明扼要的添注，還在每章提供瞭與金融學密切相關的社會經濟現實問題的討論課題。
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