本書前5章的內容是用來為後麵的訓練服務的。本書的前三章用瞭較大的篇幅講述瞭犬的生理構造、犬心理活動産生的基礎以及犬行為産生的原理等。通過這一階段部分理論的學習，讀者就能夠更加全麵的理解和掌握犬心理活動的主要特點、犬行為産生的本質原因等，以便更好地服務於犬的訓練工作；第四章介紹瞭訓導員(助訓員)在訓練工作中的地位、作用和在訓練中所使用的一些主要手段。第五章介紹瞭訓練器械；在後麵的5個章節之中，編者詳盡介紹瞭在不同科目訓練中所要采取的訓練步驟、方法以及訓練中的注意事項等內容，其中，第六章著重介紹瞭在不同的年齡階段幼犬的主要訓練內容，是警犬整個訓練工作過程中最為基礎的一個階段。第七章、第八章、第九章、第十章是本書中最主要的部分，也是最核心的部分。除瞭第十章玩賞科目的訓練之外，其他訓練章節都是一隻優秀工作犬所必須具備的基本素質；在附錄部分中，編者又用適當的篇幅介紹瞭6種世界警用犬、優秀訓練犬的選擇及中國、英國警犬比賽的要求和評分標準等，這也是本書中一個主要的亮點之一。
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