倪文錦、謝锡金主編的《新編語文課程與教學論》是為培養適應語文
新課程要求的新型教師而編寫的。其特點有三：一是順應語文課程改革的
發展，加強瞭“課程”這一領域的內涵；二是注重對語文課程與教學發展
過程的考察，堅持在曆史發展的過程中考察其變化，而非簡單地講工具性
與人文性的結閤；三是注意吸收和藉鑒國外的成功經驗，如閱讀理論、考
試評價等。《新編語文課程與教學論》既是高等師範院校中文教育專業的
教材，也可作為在職語文教師的新課程培訓教材。
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翻過一遍。至少對語文要教什麼有一個印象。
评分無用課程，無用之書
评分無用課程，無用之書
评分翻過一遍。至少對語文要教什麼有一個印象。
评分這特麼什麼破書，概念又不講清楚就一直在賣弄學術名詞，教育者故弄玄虛到此地步，我看中國教育要是這麼搞，早就完蛋瞭！
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