序言／1
緒論／1
第一章 新中國“留蘇潮”的興起／1
第一節 “留蘇潮”興起的曆史背景／1
第二節 新中國初期的國傢人纔戰略／4
一、全麵接收舊中國科研機構和實施高等院校院係調整／5
二、積極吸引海外留學生迴國參加工作和建設／7
三、嚮蘇聯派遣留學生的決策／9
第二章 選派留蘇學生的進程／13
第一節 新中國選派留蘇學生序幕／13
一、20世紀20年代的中國留蘇學生／14
二、20世紀30—40年代的留蘇學生／16
三、“482l”留蘇學生／20
第二節 1951年新中國首次派遣留蘇學生／30
一、新中國大規模留蘇潮的開端／30
二、1951年派遣留蘇學生的特點／35
三、1951年派遣留蘇學生中存在的問題／38
第三節 選派留蘇學生工作的全麵展開／40
一、確定大規模派遣留蘇學生的指導原則／40
二、1954—1956年的留蘇學生選派工作——嚴格審查，爭取多派／48
三、1957—1960年的留蘇學生派遣工作——縮小規模，注重質量／53
第四節 20世紀60年代選派留蘇學生工作的延續和終結／56
第五節 新中國選派留蘇學生工作中的幾個問題／64
一、關於留蘇人員人數／64
二、選派高中畢業生和進修教師留學蘇聯問題／67
三、關於軍事留學生和學習機密專業留學生／73
四、關於共青團留學生和廠礦企業實習人員／80
五、關於留學生學位問題／82
第三章 留蘇學生的國內培訓工作／86
第一節 留蘇預備部的組建／87
第二節 留蘇預備部的業務培訓工作／93
第三節 對學員的政治審查工作／104
第四節 留蘇預備部的後勤保障工作／116
第五節 留蘇預備部工作的反饋與改進／122
第四章 難忘的留學歲月／127
第一節 牢記黨和祖國的囑托／127
第二節 中國留學生的學習是“最棒的”／132
一、剋服語言難關／132
二、根據國傢需要選擇專業／136
三、考試和論文答辯／139
第三節 中國留學生與蘇聯師生的深情厚誼／144
第四節 留學生的課餘生活／149
一、豐富的課餘生活／149
二、留學生的暑期活動／152
第五節 中國留學生的健康保障和婚戀問題／157
第六節 對留學生的管理工作／164
一、留學生管理處的設立／164
二、組織和指導留學生的政治學習／168
三、對留學生的組織管理／172
第五章 留蘇學生迴國後對國傢建設事業的貢獻／174
第一節 留蘇學生的歸國曆程／174
第二節 留蘇學生中的政治精英和科技精英／179
第三節 留蘇學生對國傢建設事業的貢獻／188
一、留蘇學生與中國國防科技和航空航天事業／188
二、獻身地礦事業的留蘇學子／193
三、承前啓後的科研尖兵／196
四、留蘇學生中的人文社會科學工作者／200
五、留蘇學生中的藝術傢群體／204
第六章 評價與思考／210
附錄／220
錶1 20世紀二三十年代部分留蘇中國共産黨人員情況錶／220
錶2 20世紀三四十年代中國兒童入蘇聯國際兒童院情況錶／224
錶3 建國初期部分留蘇實習生情況統計錶／227
錶4 中國科學院院士留蘇人員名單／230
錶5 中國工程院院士留蘇人員名單／234
錶6 部分軍事留蘇人員情況錶／239
錶7 部分留學蘇聯中央團校人員情況錶／240
錶8 新中國初期“留蘇潮”檔案文獻參考目錄／240
後記／245
· · · · · · (收起)