作为父亲，苏洵是成功的，他是如何成就自己又培养出两个杰出儿子的？作为古代文章、道德楷模的苏轼、苏辙，他们成功的秘诀又何在呢？
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读后感
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此书可读！康震老师能再讲苏轼，真可谓用心良苦，然感慨处多有俗套空泛之嫌。聪明的人未必有学问，有学问的人未必有见识，有见识的人未必有趣，有趣的人未必可爱。难能可贵，苏轼满足大家的期待。他正是一个聪明的人、有学问的人、有见识的人、有趣的人、可爱的人。
评分苏轼，一代文豪，对待自己门下的四君子兆朴之的不足，害怕伤了他的锐气，写信给黄庭坚，让他以一个同辈的身份与其谈。当老师，因为担心他人自尊心受挫，才华被埋没，如此体谅他人感受，毫不抬高自己身价。何等谦虚，何等用心良苦，体察人心！
评分浅显易读，比《说苏东坡》好。但所谓三苏，也就是苏轼而已，苏洵与苏辙一笔带过，作品介绍也没有。浅有余而深不足。
评分我这样做学术是不是太不严肃了……不好不好……
评分浅显易读，比《说苏东坡》好。但所谓三苏，也就是苏轼而已，苏洵与苏辙一笔带过，作品介绍也没有。浅有余而深不足。
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