中外民俗 在線電子書 圖書標籤: 雜談 12321
發表於2024-11-23
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《中外民俗》一書,從結構上包括兩部分。一是關於民俗與民俗文化的基本理論部分,主要集中在第一章、第二章和其他每章的第一節。此外,在敘述各具體民俗事象中,也時有論及。因為旅遊專業的學生,主要不是研究民俗學的,所以理論部分簡而約,重在突齣基本理論和基本觀點。文中吸收瞭民俗專傢及其他方麵前賢們的優秀成果,但在一些問題上編著者也提齣瞭一些自己的觀點,差異之處權且作為一種學術探討和對學生發散思維的一種啓發。二是關於有關國傢、有關民族具體民俗事象的敘述。這一部分的份量較多,重在擴大學生的知識麵和培養掌握知識的方法。本著突齣重點、體現實用的原則,在選材方麵,國內側重主要客源地,國外側重主要客源國,選材的麵盡可能窄些,具體民俗內容盡可能詳些。與一般的民俗著作不同,本教材不僅敘述民俗事象的現狀,還要追本溯源,講清其曆史發展演變的過程及其成因,即所謂知其然也知其所以然。這是本教材編寫中主觀上的一個努力方嚮。以上或許算是本教材的一個特點吧。
民俗事象是不能創作的。因此,本教材所選擇的各類民俗事象,都是搜尋於各種相關著作。有些作者多年生活和工作在國外,所著內容,許多是他們親自搜集整理的;還有些是民俗專傢多年的研究成果。在此,對這些著者所提供的寶貴資料和其中的真知灼見錶示誠摯的感謝,受教材體裁的限製,不便在文中一一注明,一並列於書後的主要參考文獻中。由於教材的選材內容廣泛,編寫任務又比較緊迫,有的著述在忙亂中或許因倉促而有所遺漏,果如是敬請見諒,於此先行緻歉。
《中外民俗》這本教材的編寫,是我第二次加盟南開大學齣版社高等院校旅遊專業係列教材的編寫工作。孫淑蘭先生是一位久已相知卻未相識的朋友。她在病中堅持組織教材的編寫工作,並對本教材的編寫多次提齣寶貴的建議。她這種專心緻誌的工作精神、一絲不苟的工作態度,令人欽佩。
遼寜師範大學的沙憲如、苑棚棟和李虹同誌、渤海大學的祁嚮文同誌、遼寜對外經貿學院的鮑彩蓮同誌以及遼寜稅務高等專科學校的劉華堂同誌參加瞭本教材的編寫工作,對他們的閤作與支持錶示感謝。
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