這是一部反映大學校園生活的不可多得的長篇力作。
通過真實感人的故事情節和形象逼真的人物刻畫，揭示瞭兩代知識分子不同的心路曆程，展現齣社會轉軌時期象牙塔中的騷動。
美國密蘇裏大學新聞傳播學院四十年代畢業的三位中國留學生，一個曾雄心勃勃，力圖“為萬世開太平”，卻一直在宦海中跌宕沉浮；一個在學海中艱難跋涉，雖學富五車，卻因不適應“特色”潮流，最後在教改中敗下陣來；一個做瞭一輩子的教育救國夢，卻落得個傢破人亡、抱憾終生……
九十年代的一些研究生，有的終日在情場中尋求刺激；有的為瞭入黨、評優弄虛作假；有的為考試過關，不惜大施美人計……
更有的老師，為瞭混上一張文憑，花錢買學生的論文；為瞭評上職稱，不惜編造子虛烏有的成果……
書中也不乏“闆凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”的學界巨擎；不乏甘做人梯、火傳薪盡的辛勤園丁；不乏端持操守、孜孜嘖嘖在書山中登攀的莘莘學子……
麵對“海”的誘惑，教育嚮何處去？知識分子的心態如何？本書作瞭客觀反映。
這不是一個風花雪月的愛情故事。
具體描述
讀後感
这本书最打动我的是它的写实，作者是做了适当的夸张，但正如作者所说对人物的遭际下笔有些重，几乎所有正面角色的历程，毕业的结局和那些刻骨铭心的爱情都是令人感觉心痛的。我想作者用意在于通过写这些改革开放之初大学所面临的市场经济和物质膨胀冲击之下的迷茫，给今天同样...
評分作者对自己的要求太高，驾驭就困难。好的想法要通过熟悉的人物、贴切的语言表达出来，才是一部好的作品。比较起来，研究生们吟诗作对还是挺舒服的。
評分作者对自己的要求太高，驾驭就困难。好的想法要通过熟悉的人物、贴切的语言表达出来，才是一部好的作品。比较起来，研究生们吟诗作对还是挺舒服的。
評分故事是通过一个接一个的线索串联起来的，将每个人物描写得淋漓尽致，栩栩如生。好几处都让我潸然泪下。其中，欧阳老师的生平事迹深深感动了我。很多次为主人公们通过读研深造来改变自身的命运所感动，同时也唾弃那些不正之风。 多年的教育使我们懂得了什么是良知，什么是道德...
評分故事是通过一个接一个的线索串联起来的，将每个人物描写得淋漓尽致，栩栩如生。好几处都让我潸然泪下。其中，欧阳老师的生平事迹深深感动了我。很多次为主人公们通过读研深造来改变自身的命运所感动，同时也唾弃那些不正之风。 多年的教育使我们懂得了什么是良知，什么是道德...
用戶評價
這是一部具有鮮明時代感的作品，特殊的時代背景下，學子與知識分子在麵臨市場經濟浪潮的考驗時可謂八仙過海各顯神通，人性的善與惡錶露無遺，但故事可謂沒有結尾，因為隻說到畢業，至於之後的人生道路如何無從得知，但我相信，惡人終有報，好人終齣頭。
评分萬世開太平
评分八十年代末九十年代初象牙塔中的真實生活寫照。
评分是描繪上世紀末校園生活的，也是刻畫那段日益浮躁社會的。種種醜陋不公下，尚有真情和為萬世開太平的理想在，留下一絲希望……
评分讀高三時同學在舊書店看到這本書並買瞭下來，然後在宿捨傳閱。看瞭令人驚嘆，內容呈現的應該是那個時代大學生活的真實寫照，我覺得也沒有像大傢說的有什麼誇張的地方，應該說恰到好處，要不然還有什麼意思呢？
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