儿童唐诗鉴赏辞典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:上海辞书

作者:闻怡

出品人:

页数:131

译者:

出版时间:2007-4

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787532622009

丛书系列:

图书标签:

• 唐诗
• 唐诗
• 儿童文学
• 诗歌鉴赏
• 传统文化
• 启蒙教育
• 中华文化
• 少儿读物
• 经典诗词
• 文化常识
• 唐诗三百首

《儿童唐诗鉴赏辞典》 引子 浩瀚中华，诗韵千年。唐诗，作为中国古典诗歌的巅峰之作，不仅承载着辉煌的历史文化，更以其隽永的意境、精炼的语言、丰富的情感，滋养着一代又一代中国人的心灵。而对于孩子们来说，唐诗是认识世界、感悟生活、启迪智慧的一扇窗户，是构建民族文化认同、培养审美情趣的宝贵财富。 本书的价值与定位 《儿童唐诗鉴赏辞典》旨在为广大小学生提供一本集知识性、趣味性、启发性于一体的唐诗学习读物。本书不只是简单地罗列唐诗，更着力于将唐诗的精髓以儿童能够理解和接受的方式呈现出来。我们深知，对于初次接触唐诗的孩子们而言，晦涩的字词、深奥的典故、复杂的意境都可能成为学习的障碍。因此，本书在编撰过程中，始终坚持以儿童的视角出发，力求做到： 精选经典，覆盖广泛： 选取了唐朝最具代表性、最受喜爱、也最适合儿童学习的诗歌。这些诗歌不仅涵盖了“望庐山瀑布”的山河壮丽，“春晓”的自然生趣，“静夜思”的思乡之情，“登鹳雀楼”的宏伟志向，还有“赠汪伦”的真挚友情，“咏鹅”的童趣盎然等。我们力求让孩子们在有限的篇幅内，领略到唐诗的丰富题材和多样风格。 释义浅显，易于理解： 针对诗歌中可能出现的生僻字词、古语以及现代汉语差异较大的词汇，本书提供了通俗易懂、准确贴切的解释。我们避免使用过于专业的术语，而是力求用孩子们熟悉的语言来阐述，让他们能够轻松读懂诗句的字面意思。 赏析深入，启迪心智： 本书的核心在于“鉴赏”。我们不仅仅是解释字词，更重要的是引导孩子们理解诗歌的意境、情感和作者的创作背景。通过生动有趣的赏析，帮助孩子们体会诗歌的优美之处，感受诗人内心的情感波动，从而激发他们对生活的热爱和对美的追求。赏析内容力求有深度但不失趣味，能够引发孩子们的思考，培养他们的联想能力和想象力。 拓展延伸，视野开阔： 在赏析的基础上，本书还适当地进行了拓展。例如，介绍作者的生平事迹、相关的历史典故、诗歌所描绘的场景的自然风光等。这些拓展内容不仅能加深孩子们对诗歌的理解，还能拓宽他们的知识面，让他们在学习诗歌的同时，也了解唐朝的历史文化和社会风貌。 图文并茂，增强趣味： 为了让学习过程更加生动有趣，本书特别配以精美的插图。这些插图风格多样，或写实描绘诗歌中的场景，或用写意手法表现诗歌的意境，与诗歌内容相得益彰，能够极大地吸引孩子们的注意力，帮助他们更好地理解和记忆诗歌。 互动设计，激发兴趣： 本书还设计了一些互动性的内容，例如“诗歌小问答”、“诗歌拓展活动建议”等，鼓励孩子们在阅读后进行思考和实践，将唐诗的学习融入到日常生活中。 本书特色 《儿童唐诗鉴赏辞典》在编撰过程中，着力打造了以下几大特色： 1. “小问号”与“大道理”的结合： 每一首诗歌的鉴赏都围绕着孩子们可能产生的“小问号”展开，例如“这首诗为什么这么美？”“诗人当时是什么心情？”等等，然后层层深入，引导孩子们体会诗歌蕴含的“大道理”，例如爱国情怀、自然之美、人生哲理等。 2. “读”与“悟”的桥梁： 我们不仅仅是让孩子“读”懂诗，更重要的是让他们“悟”到诗。通过引导式的赏析，让孩子们学会从诗歌中体会情感、感悟生活、联系自身，真正做到“学有所得”。 3. “知”与“趣”的融合： 知识的传递与趣味性的体验相结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习唐诗，告别枯燥乏味的学习模式，变被动接受为主动探索。 4. “形”与“神”的兼顾： 在注重诗歌字面意思的准确解读的同时，也力求把握诗歌的“神韵”和“意境”，让孩子们能够领略到唐诗的艺术魅力。 阅读对象 本书特别适合小学阶段的少年儿童阅读，无论是在校学生、在家学习的儿童，还是对中国传统文化感兴趣的家长，都可以从中受益。它既可以作为孩子们自主学习的工具，也可以作为家长与孩子共同阅读、亲子互动的优质读物。 结语 我们相信，《儿童唐诗鉴赏辞典》将为孩子们打开一扇通往唐诗世界的大门，让他们在感受古人诗意生活的同时，也能提升语言表达能力，涵养人文情怀，为中华优秀传统文化的传承播下希望的种子。愿每一个孩子都能在唐诗的滋养下，茁壮成长，成为胸怀家国、热爱生活、富有诗意的人。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种淡淡的米黄色，配上一些素雅的古典花纹，一下子就让人感觉沉静下来，像是要走进一个充满墨香和诗意的世界。内页的纸张手感也非常好，厚实又不失细腻，即便是反复翻阅也不会轻易磨损。我特别欣赏它在排版上的用心，每一首诗的字体都选择得恰到好处，既清晰易读，又不失古朴韵味，特别是注释和赏析的部分，采用了不同的字体和行距进行区分，让学习者在阅读时能够很自然地将重点区分开来，不会感到视觉疲劳。而且，这本书的开本设计也十分合理，既方便携带，又保证了阅读时的舒适度，放在书架上也是一道亮丽的风景线。整体来看，这本书在物理形态上就已经传递出一种对传统文化的尊重和对读者的关怀，让人忍不住想立刻翻开它，去探索诗歌的美妙世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一位希望孩子能对传统文化产生兴趣的家长，我非常关注这本书如何平衡“学术性”与“趣味性”。很多成人诗词鉴赏书籍过于晦涩，直接上手会让孩子望而却步。但这本书在这方面做得堪称典范。它用语十分亲切，像是邻家长辈在耳边轻声讲解，完全没有居高临下的说教感。比如，它在解释一些典故时，会用现代生活中的例子来打比方，让抽象的古代意象变得具体可感。而且，它还巧妙地加入了许多与诗歌相关的延伸知识，比如一些简单的格律常识，或者与诗歌意境相匹配的古代绘画的介绍。这些“花边”内容非但没有喧宾夺主，反而像一块块诱人的小点心，让枯燥的学习过程变得充满期待，极大地激发了孩子主动去探索的欲望，而不是被动接受。

评分☆☆☆☆☆

我最看重一本工具书的实用性和准确性，而这本词典在内容深度上给了我极大的惊喜。它不仅仅是简单地罗列了诗句和作者，更重要的是，它在“鉴赏”这个环节做得极其到位。对于那些脍炙人口的名篇，它提供的背景介绍往往能帮助我迅速捕捉到诗人创作时的心境和时代背景，这比死记硬背诗句要有效得多。更别提那些深入到字词选择上的分析了，比如对某个动词或形容词的妙用进行剖析，让我这个成人读者都茅塞顿开，明白了“炼字”的真正含义。我记得有一次我在给孩子解释“春江潮水连海平，海上明月共潮生”时，光靠我自己的理解还略显单薄，但翻开这本书后，它从天文地理的角度解释了这种水天相接的壮阔感，一下子让孩子明白了诗歌的画面感是如何构筑起来的。这种细致入微的讲解，绝非市面上一般参考书所能比拟。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的编排逻辑赞赏有加，它显然是经过了长期的教学实践和用户体验反馈后才最终定稿的。它并非完全按照朝代顺序排列，而是根据主题和意境进行了精妙的划分。比如，有专门一个章节聚焦于“咏物言志”，另一个则侧重于“田园闲适”。这种分类方式对于在特定情境下寻找或学习相关主题的诗歌时，简直是太方便了。当我需要和孩子一起学习表达思乡之情时，我可以直接翻到那个模块，立刻就能看到一系列相关的经典作品，而且这些作品之间的关联性很强，便于进行横向比较和深入理解。这种“主题驱动”的学习路径，比单纯按时间线索学习，更能贴合实际生活中的运用和感悟，让诗歌真正活了起来，不再是历史书上冰冷的文字。

评分☆☆☆☆☆

这本书的后续配套服务或者说附加价值也值得一提。我留意到，在一些重点篇目的讲解后，它还附带了一些简单的互动环节设计，虽然不是高科技的东西，但非常实用。比如，它会提示读者尝试模仿某位诗人的风格写一句对仗的句子，或者想象一下诗中的场景应该配上哪种音律的音乐。这些小小的引导，把被动的阅读转化为了主动的创作和想象，极大地提升了学习的参与感。我经常和孩子一起做这些小练习，这不仅加深了对诗歌韵律的理解，更重要的是，它建立起我们之间一种共同探索文化宝藏的默契。可以说，这本书不只是一本字典，它更像是一个温柔且富有智慧的文化向导，引导着我们一步步走进中华诗歌那浩瀚而迷人的殿堂。

评分☆☆☆☆☆

很美的小书

评分☆☆☆☆☆

很美的小书

评分☆☆☆☆☆

很美的小书

评分☆☆☆☆☆

很美的小书

评分☆☆☆☆☆

很美的小书