本書涉及創造和創新活動的各個層次和各個方麵，從創造和創新思維方法，到創造和創新的非認知調控，並按照創新和創新思維和方法的內在邏輯安排全書的結構，突齣創造和創新思維和方法的係統性。
本書的內容是以心理學（特彆是認知心理學和學習心理學）、腦科學、人工智能、教育學、事理學為準繩的，以實驗數據、調查資料和統計分析結果為依據的，書中的實用方法是切實可行的規範方法，適用於解決各種問題。無論是創新還是發明創造所遇到的問題，無論是科學研究還是科技開發所遇到的問題，無論是工程設計還是藝術創作所遇到的問題等，對其加以解決的思維方法都是相同的、通用的。
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