《现代教育技术与理工科课程整合方法与实战》分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分，结合教育技术与高等教育的学科特点，将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到理工科教学中，重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在理工科教学中的应用方法，具体介绍了教育技术与理工科课程整合的方法和学科教学案例的设计与应用，通过实际的教学案例将理论与实际相结合,可对高等教育的教学改革和现代教育技术在理工科教学中的应用起到促进和推动作用。
《现代教育技术与理工科课程整合方法与实战》突出实用性和指导性，适合高等院校的教师和教学管理人员阅读，也可供广大中学教师参考。
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