我国社会转型期存在着多种社会问题,如人口问题、腐败问题、失业问题、环境恶化问题、贫困问题、毒品犯罪问题、卖淫嫖娼问题、艾滋病问题等,这些都是我国现代化进程中必须面对和解决的重大问题,已经并将继续对我国的社会发展、社会生活发生深刻的影响。在这种情况下,当代青少年社会化的环境也发生了巨大的变化,社会问题已经成为他们成长环境的一部分。学校教育、家庭教育、社会教育面对着诸多新困惑、新问题与新挑战。
基于这种社会现实,作者于2002年申请了北京市教育科学规划重点课题“社会环境与青少年德育研究”,并获得批准,本书即是这一课题的最终研究成果。
北京师范大学教育学院副教授,硕士生导师。师从厉以贤教授。
北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任
其主要研究方向为教育学原理下的教育社会学、德育
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