数学-九年级上-人教版-同步练习-新课标

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出版者:东朝民教
作者:本社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-4-1
价格:10
装帧:
isbn号码:9787543763371
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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具体描述

《数学九年级上册》同步练习——点亮思维的火花,点燃探索的激情 这是一本专为九年级上册数学学习者精心打造的同步练习册,紧密围绕人教版新课标教材,旨在帮助同学们扎实掌握九年级上册的核心知识,提升数学思维能力,为后续学习打下坚实基础。本书内容丰富,题型多样,涵盖了初中数学的重点、难点和易错点,力求做到“练中学,学中思,思中悟”,让数学学习过程充满乐趣与成就感。 一、紧扣教材,全面覆盖 本书的每一道题目都经过精心设计,严格按照人教版九年级上册教材的章节顺序和知识点分布编排。从大家熟悉的“实数”到“一元二次方程”,再到“二次函数”等关键概念,本书都进行了深入的练习覆盖。我们不遗漏任何一个知识点,也不重复任何无意义的题目,确保同学们在练习中能够系统性地梳理和巩固所学知识。 二、精选习题,层层递进 本书的习题设计遵循由易到难、由基础到拔高的原则,分为以下几个梯度: 基础巩固题: 这类题目旨在帮助同学们快速回顾和掌握课本上的基本概念、公式和定理,通过简单明了的设问,引导同学们对基础知识进行初步的理解和应用,确保“不丢分”。 能力提升题: 在打牢基础之后,这类题目将进一步考察同学们对知识的理解深度和运用能力。题目设计上会结合生活实际或引入一定的数学背景,要求同学们能够分析问题、提取信息,并运用所学知识进行推理和计算,培养解决实际问题的能力。 拔高拓展题: 这是本书的亮点之一。针对初中数学中的难点和易错点,我们设计了具有一定挑战性的题目,旨在激发同学们的数学兴趣,培养其创新思维和探究精神。这类题目可能需要同学们跳出思维定势,运用多种方法进行思考和解答,从而真正提升数学的“含金量”。 三、题型丰富,应试导向 本书的题型力求多样化,能够全面模拟各类考试的题型,帮助同学们熟悉考试的节奏和要求,提高应试技巧。我们涵盖的题型包括: 选择题: 考察同学们对概念的辨析能力、公式的灵活运用能力以及推理的严谨性。 填空题: 侧重于基础知识的记忆和公式的填空,考察同学们对知识点的熟练程度。 解答题: 这是考察同学们综合运用数学知识解决问题的核心题型,包括计算题、证明题、应用题、几何题以及二次函数相关的探究性问题等。我们将解答题按照不同的知识模块进行细分,让同学们在练习中能够有针对性地进行专项突破。 四、注重方法,点拨思路 我们深知,数学学习不仅仅是做题,更重要的是掌握解决问题的方法和技巧。因此,在本书的习题设计中,我们特别注重题目的方法性,并力求在题目解析中给出清晰、易懂的解题思路和方法指导。我们可能会通过“解题思路”、“易错点提示”、“常见错误分析”等形式,帮助同学们: 理清解题思路: 引导同学们分析题目条件,明确问题目标,找到解题的突破口。 掌握解题技巧: 介绍常用的数学解题方法,如分类讨论、数形结合、方程思想、转化思想等,帮助同学们形成自己的解题策略。 规避易错点: 针对同学们在学习中容易出现的知识盲点和思维误区,进行有针对性的提醒和纠正。 五、新课标理念,素质教育导向 本书在内容编排和题目设计上,始终贯彻新课标的理念,注重培养学生的数学核心素养,包括: 数学抽象: 引导学生从具体情境中抽象出数学模型,用数学语言表达和交流。 逻辑推理: 培养学生合乎逻辑地思考和表达的能力,进行有条理的论证。 数学建模: 鼓励学生将现实世界的问题抽象成数学模型,并运用数学知识解决实际问题。 直观想象: 培养学生借助图形和直观形象进行思考的能力。 数据分析: 引导学生理解和运用数据,进行统计和概率的初步学习。 数学运算: 强调准确、规范的数学计算能力。 如何使用本书,最大化学习效果: 1. 课前预习: 在老师讲授新课之前,可以先浏览一下课后练习的相关题目,对即将学习的内容有一个初步的印象,带着问题去听课。 2. 课后巩固: 课堂学习结束后,及时完成同步练习中的基础题,巩固当天所学的知识点。 3. 章节练习: 完成一个章节的学习后,系统地完成该章节的所有练习题,特别是能力提升题和拓展题,尝试独立思考,遇到困难时再参考后面的解析。 4. 专题训练: 针对自己薄弱的知识点,可以进行专题性练习,反复强化。 5. 模拟考试: 在临近考试时,可以选取部分题目进行模拟考试,限时完成,检验学习成果,查找不足。 我们相信,通过坚持不懈的练习和深入的思考,《数学九年级上册同步练习》将成为你数学学习道路上得力的伙伴,助你在探索数学世界的道路上,点亮思维的火花,点燃探索的激情!

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我最近在进行一些关于复杂系统建模的研究,手边翻阅了《概率论与随机过程:从马尔可夫链到布朗运动》这本书。这本书的定位显然是面向高阶学习者和研究人员,它在基础概念的讲解上保持了必要的简洁,但随即就以惊人的速度深入到随机过程的精髓。对于马尔可夫链的稳态分布计算,书中的矩阵方法清晰明了,比我以前看的任何教材都更有效率。然而,真正让我眼前一亮的是对布朗运动的深入探讨——它不仅仅是简单的随机游走,而是从微观粒子的不可预测性如何宏观地体现出可预测的统计规律这一哲学层面进行了阐释。作者对伊藤积分的介绍,虽然篇幅不长,但其逻辑的严密性,为理解金融衍生品定价模型(如Black-Scholes方程)背后的随机微分方程打下了坚实的基础。这本书的习题设计也极具挑战性,往往需要结合随机变量的变换和期望的迭代,才能得出最终答案,这种强迫思维的练习非常有利于提升解决复杂随机问题的能力。它更像是一本研究手册,而不是入门读物。

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这本《几何的奥秘:从欧几里得到非欧空间》简直是数学爱好者的福音!作者以一种近乎诗意的语言,带领我们穿梭于不同几何体系的迷人世界。开篇对欧几里得几何基本公理的细致剖析,让人仿佛重新回到了那个逻辑严谨的古希腊殿堂。书中对平行公设的探讨,不是枯燥的理论推导,而是充满了历史的烟云和思想的碰撞。我尤其欣赏作者在讲解非欧几何时所采取的类比手法,他巧妙地将双曲和平面的概念融入到实际的图景中,即便是初次接触这些复杂概念的读者,也能在脑海中勾勒出清晰的图像。更精彩的是,作者没有止步于纯理论,而是深入挖掘了不同几何观在现代物理学,特别是广义相对论中的应用,这种跨学科的视野极大地拓宽了我的认知边界。阅读过程中,我经常需要停下来反复琢磨那些精妙的论证过程,每一次的“顿悟”都带来了巨大的成就感。这本书的排版也十分考究,插图清晰且富有艺术感,让原本抽象的数学概念变得触手可及。它绝非一本用来“应付考试”的教材,而是一部能真正滋养心智、激发对空间和形式本质思考的力作。

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《古代文明的数学密码:从巴比伦泥板到玛雅石碑》这本书,简直是一场穿越时空的奇妙旅行!我原本以为历史类书籍可能会有些枯燥,但作者以一种侦探小说的叙事方式,将那些古老的数学发现和当时的社会、宗教、天文紧密地联系在一起。阅读的体验非常引人入胜,仿佛跟着考古学家一起在尘封的遗迹中发掘宝藏。书中对巴比伦六十进制的起源及其在时间度量上的影响的分析,让我对我们习以为常的“一小时六十分钟”有了全新的敬畏感。而对于玛雅文明的零概念的独立发展,作者的论述更是精彩绝伦,强调了数学思想是如何在不同的地理和文化土壤中独立萌芽的。书中还收录了大量原著的拓印图和解读,虽然有些符号晦涩难懂,但作者的解读提供了极佳的上下文背景。这本书的伟大之处在于,它成功地向读者证明了数学并非空中楼阁,而是人类为了理解世界、改造生活而产生的最基本、最坚韧的思维工具。它不仅是数学史,更是一部精彩的人类智慧史。

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我最近在研究深度学习中的优化算法,偶然翻到了《数值分析:从迭代到张量计算》这本书,简直像是久旱逢甘霖。这本书的深度和广度都超出了我的预期,它并没有停留在传统的数值计算的皮毛,而是直接切入了现代高性能计算的核心——张量代数在优化问题中的应用。作者对收敛性理论的阐述极其到位,特别是那些关于牛顿法变种和拟牛顿法的局部收敛性证明,逻辑链条清晰,推导过程详略得当,让人完全理解了为什么在特定场景下选用特定的算法。书中还花了相当大的篇幅介绍并行计算环境下矩阵运算的效率优化,这对于处理超大规模数据集的工程师来说,价值无可估量。更令我印象深刻的是,书中对误差分析的严谨态度,作者没有回避浮点数运算带来的内在不确定性,而是用实例说明了如何通过精心设计的算法来最小化累积误差。如果你想从“会用”优化器到“理解并改进”优化器,这本书提供了一个坚实的数学基础和前沿的视角。读完后,我对梯度下降的每一步的意义都有了全新的、更深层次的理解,绝对值得在专业书架上占据一席之地。

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说实话,我一直对纯粹的抽象代数望而却步,感觉那里的概念过于冷峻和脱离实际,直到我接触了《群论在晶体学和化学键中的应用》。这本书的视角非常独特,它完全架设在一个“应用驱动”的基石之上。作者首先从宏观的对称性概念入手,比如旋转对称轴和反射面对称面,用直观的物理图像来引入群的概念,这极大地降低了抽象群公理的理解难度。当我读到如何用点群来分类晶体的不同对称操作时,我突然明白了抽象的群结构在描述真实世界物质形态中的强大威力。书中用非常详细的图解来展示如何构造和运用载波群(Wigner-Seitz单元格)来分析材料的能带结构,这对于材料科学的学习者来说是无价之宝。它成功地架起了纯数学理论和实验科学之间的桥梁,让原本深奥的群论变得“有用”且“可见”。这本书的价值在于,它不仅仅教你如何操作群,更告诉你为什么这些操作如此重要,它们如何决定了物质的基本性质。这是一部真正做到“学以致用”的范例。

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