护理伦理学是护理专业的一门核心课程。在教材的编写中广泛地吸收了教学改革成果，以必须、够用为度，在培养护士良好职业道德素质和以人为本的时代精神的基础上，侧重护理人员职业道德实践能力的提高，力求体现职业道德教育的新理念，并在教材中努力贯彻以培养目标为依据，以就业为导向，以学生为主体的高职教育理念。
本教材共10章，包括护理伦理理论、护理伦理规范、护理伦理活动三个部分，结构严谨、内容丰富、教学适应性强。本教材适用于高职高专护理专业教学使用，各层次护理专业的学生亦可参考使用。
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