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出版者:上海外语教育

作者:王珠英

出品人:

页数:143

译者:

出版时间:2006-7

价格:12.80元

装帧:

isbn号码:9787544601238

丛书系列:

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• 大学英语
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《大学英语泛读·4》是一本专为高等院校英语专业本科生设计的精读教材，旨在系统提升学习者的英语阅读理解能力、语言运用能力以及跨文化交际能力。本书精选了来自不同国家、不同领域的经典英文篇章，涵盖了文学、历史、科技、社会文化等多个方面，内容丰富，思想深刻。 内容特色： 1. 题材广泛，视角多元： 教材精选了大量具有代表性的英文原文，包括经典小说片段、著名散文、科学普及文章、社会评论、历史文献以及文化介绍等。这些篇章不仅语言地道，而且内容翔实，能够帮助学生接触到原汁原味的英语表达，了解不同文化背景下的思维方式和价值观念。通过阅读这些多元化的文本，学生可以开阔视野，提升对世界的认知深度。 2. 难度适中，循序渐进： 本书的选材难度经过精心设计，符合大学英语专业本科四年级学生的认知水平和语言能力。每个单元的文章在长度、词汇难度、句式复杂度等方面都呈现出一定的梯度，引导学生由易到难，逐步适应更具挑战性的阅读材料。对于一些篇幅较长或结构复杂的文章，书中会提供必要的背景知识介绍和阅读指导，帮助学生克服阅读障碍。 3. 语言地道，风格鲜明： 教材所选文章的作者均为英语母语者，因此语言准确、自然、流畅。学生通过阅读这些文章，能够学习到地道的英语表达方式、丰富的词汇和地道的习语，感受不同文体的语言风格，如文学作品的优美、科学文章的严谨、议论文的逻辑性等，从而在潜移默化中提升自身的语言品味和表达能力。 4. 深度解读，启发思考： 除了原文阅读，本书还为每篇文章设计了详细的阅读练习。这些练习不仅包括词汇、语法、篇章结构等语言层面的理解，更侧重于引导学生进行深层次的思考，如作者的写作意图、文章的主题思想、观点的论证方式、情感的表达等。通过这些练习，学生可以学会分析文本，批判性地理解信息，并形成自己的观点。 5. 配套丰富，学习高效： 本书配套提供详尽的教师用书，其中包含各单元的教学建议、练习参考答案以及拓展阅读材料，为教师的教学提供有力支持。同时，也可能提供音频材料，帮助学生练习听力，并对原文的语音、语调有更直观的感受。 学习价值： 通过学习《大学英语泛读·4》，学生将能够： 显著提升阅读理解能力： 掌握多种阅读策略，能够准确理解不同题材、不同体裁的英文文本，包括获取主旨、理解细节、推断含义、分析论证等。 拓展词汇量，掌握地道表达： 学习并熟练运用大量高级词汇、固定搭配和习语，提升语言的准确性和生动性。 增强语感和语言感知能力： 熟悉英语的句式结构、语篇组织方式和不同文体的语言风格，培养良好的语感。 提高批判性思维和分析能力： 学会从不同角度审视文本内容，分析作者的意图和观点，形成独立思考的能力。 丰富文化知识，提升跨文化交际能力： 通过阅读不同文化背景下的作品，了解多元文化，增强对不同文化的理解和尊重，为未来的跨文化交流打下坚实基础。 《大学英语泛读·4》是一本集知识性、思想性和实用性于一体的优秀教材，是大学英语专业学生提升综合英语素养不可或缺的学习伙伴。

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从语言学习的角度来看，这本书的辅助设计堪称教科书级别，它真正做到了“润物细无声”的教学效果。通常教材都会把生词放在页脚，但这本书的生词处理方式非常人性化，它不是简单地给出中文翻译，而是提供了更丰富的语境解释，有时候还会列出该词在不同语境下的细微差别，这对于理解英文的精髓至关重要。更绝的是，每一篇文章后面都有一个“语言点聚焦”模块，它不是孤立地讲解语法点，而是紧密结合文章内容，提炼出几种常见的句式结构或写作技巧进行剖析，这种“在用中学”的方式效率远高于死记硬背规则。例如，它会专门分析如何运用倒装句来增强文章的气势，这比单纯看语法书枯燥多了。这种细致入微的注释和分析，让我在阅读过程中，每隔几页就能发现一个知识点上的小突破，积累起来效果惊人。

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这本书在结构安排上的循序渐进，体现了极高的教学智慧。它并非一上来就抛出难度最大的篇章，而是构建了一个清晰的学习路径。初期的文章相对篇幅短小，词汇和句式也更偏向于日常交流和基础的学术表达，这给了读者一个适应和建立信心的过程。随着章节的深入，文章的篇幅开始拉长，话题的复杂度和逻辑的严密性也逐步增强，从简单的描述性文章过渡到论证性、议论性的深度分析。这种“由浅入深、步步为营”的编排，极大地降低了读者在学习初期可能产生的畏难情绪。它好像一位耐心的老师，知道什么时候该鼓励，什么时候该加大挑战力度。这种精心设计的难度梯度，确保了读者能够持续保持阅读的动力，不会因为内容太难而中途放弃，也不会因为内容太简单而感到乏味停滞，这种体验上的流畅感是很多教材所不具备的。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮，封面那种略带磨砂质感的纸张，拿在手里非常舒服，不像有些教材封面硬邦邦的，感觉一下子就提升了阅读的欲望。色彩搭配上，他们选择了那种沉稳的深蓝色作为主色调，配上一些简洁的几何图形作为点缀，既不失学术的严谨性，又不会显得过于死板和老气。书脊的处理也很用心，字体清晰易读，即便是把它随意地放在一堆参考书里，也能一眼被找到。更值得称赞的是内页的排版，行距和字号拿捏得恰到好处，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到强烈的疲劳。很多教材为了省成本，纸张薄得像报纸，一翻页哗啦啦的，但这本的纸张厚度适中，墨水也不会透到下一页，这对于习惯在书上做批注的读者来说，简直是福音。整体来看，从拿到手的触感到翻开阅读的视觉体验，这本书在物理层面上就已经为学习过程打下了坚实的基础，体现了出版方对读者体验的重视。这种对细节的关注，让人对内容本身也抱有更高的期待。

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这本书的选材广度与深度，着实超出了我原先的预期，它成功地在“泛读”这个定位上做出了高水平的平衡。我原本以为泛读材料无非就是一些陈旧的时事报道或者过于简单的短篇故事集，但翻开目录，我发现编者显然花了很多心思去搜集那些既具有时代意义，又富有文学价值的文本。比如，其中有一篇关于人工智能伦理的深度报道，语言组织极其严谨，很多专业词汇的用法都非常地道和前沿，这对于我们提升对复杂话题的英文理解能力帮助极大。另一篇选自某位当代作家的非虚构作品，文字的韵律感和叙事节奏把握得极为精妙，读起来简直是一种享受，完全没有传统阅读材料那种为了“教学”而堆砌词汇的生硬感。不同主题之间的切换自然流畅，从社会思潮到文化观察，再到科技前沿，构建了一个非常立体和丰富的英文语境，真正做到了拓宽视野的目的。

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我个人对这本书的实用性给予高度评价，因为它似乎真正站在了非英语专业学生提升实际应用能力的立场上。很多大学英语读物的内容相对脱离现实生活或未来的职场需求，但这本书里的很多文章都带有很强的思辨性，它们所涉及的讨论话题，例如全球化背景下的身份认同、可持续发展理念等，都是未来无论是继续深造还是进入职场都避不开的议题。通过阅读这些材料，我不仅在练习阅读速度，更重要的是在训练自己用英文去理解和分析复杂概念的能力，这是一种思维层面的提升。它迫使我跳出“理解单个句子”的层面，转而去把握作者的整体论证逻辑和隐含的文化背景。对于想要将英语作为工具而不是单纯学科知识来掌握的读者而言，这种带有思想深度的阅读材料，价值无可估量。

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