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出版者:中国建筑工业出版社

作者:侯祥林

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-9

价格:298.00元

装帧:精裝本

isbn号码:9787900189455

丛书系列:

图书标签:

• 理论力学
• 力学
• 教学
• 多媒体
• 辅助教学
• 高等教育
• 理工科
• 物理学
• 教材
• 教学软件

《理论力学多媒体辅助教学系统》是一本旨在革新传统理论力学教学模式的创新之作。本书并非传统意义上的教科书，而是围绕一套先进的、以多媒体为核心的理论力学教学解决方案而构建。它深刻理解在信息技术飞速发展的今天，学习者获取知识的途径和方式正在发生颠覆性的变化，因此，本书将焦点放在如何利用现代科技手段，为理论力学的学习提供更直观、更生动、更具互动性的学习体验。 本书的核心内容并非罗列枯燥的公式和定理，而是聚焦于如何设计、开发和应用一套高效的“理论力学多媒体辅助教学系统”。这套系统将深度融合计算机图形学、动画技术、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）以及交互式模拟等前沿科技，旨在解决理论力学抽象性强、难以可视化等教学难题。 系统设计与核心模块： 三维可视化仿真引擎： 这是系统的基石。它能够实时渲染复杂的力学模型，例如刚体在各种力作用下的运动轨迹、弹性体的应力应变分布、流体的运动模式等。用户可以通过三维交互界面，自由调整观察角度、剖切平面、加载条件，从而获得对力学现象前所未有的直观认识。这不仅仅是静态的图形展示，而是能够动态模拟，让学习者“看见”力学原理如何作用。 交互式学习模块： 不同于被动接受信息，本书设计的系统强调主动学习。学习者可以参与到虚拟实验中，例如在虚拟环境中搭建简支梁，施加不同载荷，观察变形与应力变化，甚至可以主动修改材料属性或结构尺寸，即时反馈其对力学行为的影响。这种“做中学”的方式，能极大提升学习的深度和趣味性。 智能评测与反馈系统： 系统能够根据学习者的操作和答题情况，进行智能评估，并提供个性化的反馈。例如，在解决动力学问题时，系统可以识别学习者在受力分析、建立运动方程等环节中可能出现的错误，并给出针对性的指导和提示，帮助学习者及时纠正错误概念。 案例库与应用拓展： 本书还将收录大量基于多媒体系统的经典力学问题和工程应用案例。这些案例将通过动画演示、仿真模拟等方式呈现，例如桥梁的受力分析、汽车的碰撞模拟、机械臂的运动控制等，将抽象的力学理论与实际工程紧密结合，激发学习者对理论力学的兴趣和解决实际工程问题的能力。 教师辅助工具： 除了面向学生，本书还为教师提供了强大的教学辅助工具。教师可以利用系统创建自定义的教学内容，设计个性化的实验场景，甚至可以实时监控学生的学习进度和困难点，从而更精准地进行教学指导。 本书的特色与价值： 突破时空限制： 学习者不再受限于传统的实验室设备和课程时间，可以随时随地通过系统进行学习和实验。 降低实验成本与风险： 许多复杂的、危险的或成本高昂的实验，可以通过虚拟仿真系统得以实现，极大地降低了教学成本和安全风险。 提升学习效率与效果： 通过多感官的刺激和主动的参与，学习者能够更深刻地理解和掌握理论力学知识，显著提升学习效率和知识的内化程度。 培养创新思维与工程实践能力： 系统提供的自由探索和实验环境，能够鼓励学习者进行大胆的假设和验证，培养其解决复杂工程问题的创新思维和实践能力。 《理论力学多媒体辅助教学系统》的出版，旨在为高等教育领域的理论力学教学提供一个全新的、具有前瞻性的解决方案。它将不仅仅是一本关于如何使用技术的书，更是一本关于如何重塑学习体验、激发学习潜能、最终培养未来工程师的思考与实践的指南。本书所描绘的教学蓝图，代表了理论力学教育面向未来的发展方向。

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我是在朋友的强烈推荐下接触到这本书的，当时我正为即将到来的专业课期末考试焦头烂额，尤其是在处理那些抽象的拉格朗日方程和哈密顿正则方程时，总感觉思维卡壳。这本书最吸引我的地方在于其内容的组织逻辑，它并非简单地罗列公式和定理，而是采用了循序渐进的叙事方式。作者似乎非常懂得初学者的思维障碍点在哪里，每引入一个新的概念，都会先用一个贴近实际生活的、甚至略带趣味性的物理场景进行铺垫，让我能迅速建立起对该理论的直观认识。接着，才会缓缓进入严谨的数学推导过程，而且在关键的转折点，总会穿插一些“思考题”或“拓展视野”的小栏目，迫使读者停下来，主动思考公式背后的物理意义，而不是机械地模仿解题步骤。这种由感性到理性、由浅入深的学习路径，极大地降低了我对这门学科的畏惧感，使我体会到学习理论力学并非是单纯的数学游戏，而是对自然规律的深度探索。

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坦白说，我对教材的期望值通常不高，更多的是将其视为应试的工具书。然而，这本书在内容的深度和广度上的兼顾，超出了我的预期。它不仅详尽覆盖了基础力学的所有核心内容，更是在章节的末尾或作为附录，探讨了许多进阶的、甚至带有研究性质的课题，例如非线性动力学初步分析，或者更精细的连续介质力学基础概念的引入。这使得这本书具备了极佳的延展性，一个学生可以在本科阶段用它打下坚实的基础，而当他继续深造或进入研究领域时，这本书依然能作为一本高质量的参考手册，为他提供快速回顾和深化理解的资源。这种“面向未来”的编排思路，大大提升了这本书的生命周期价值，使其不再是“一季游”的应试读物，而是一部值得珍藏和时常翻阅的“工具箱”。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮。那种略带磨砂质感的封面，配合着简约却又不失深邃感的标题字体，一下就抓住了我的注意力。初次翻阅时，那种纸张特有的清香混合着油墨的气息，仿佛瞬间把我拉回了大学时代，对着厚厚的教材奋笔疾书的场景。内页的排版布局也做得相当考究，图文之间的穿插过渡自然流畅，特别是那些复杂的力学模型图，线条清晰，标注详尽，即便是初学者也能迅速捕捉到关键信息。书本的装订也十分牢固，即便是频繁翻阅查找公式和例题，也丝毫没有松散的迹象，体现出出版方在制作工艺上的用心。这种实体书的质感，是电子阅读器所无法替代的，它提供了一种沉浸式的阅读体验，让人更能专注于理论的推导和理解之中，这一点对于需要反复研读的专业书籍来说，尤为重要。总的来说，从外到内，这本书在视觉和触觉上都给予了读者极大的愉悦感，成功地让一本严肃的学术著作拥有了值得收藏的价值。

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作为一名在工程领域摸爬滚打了些年头的工程师，我一直觉得课本上的理论知识与实际应用之间存在一道难以逾越的鸿沟。这本书在这方面的处理方式，让我感到非常惊喜和实用。它没有停留在纯粹的理论层面，而是巧妙地将许多经典的力学问题与现代工程技术案例进行了深度关联。比如，在讲解刚体转动惯量时，书中引入了航天器姿态控制的模型分析；在阐述变质量系统时，则引用了火箭推进的实际参数进行计算演示。这些“跨界”的结合，让原本枯燥的数学推导瞬间鲜活了起来，我不再需要费力去想象这些抽象的力如何在现实中发挥作用。更难能可贵的是，它并未简化物理模型的复杂性，而是引导读者思考如何将理论工具应用到解决实际工程中那些参数不确定、边界条件复杂的真实问题上，这对于提升应用能力来说，是无价的。

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这本书的语言风格可以说是独树一帜，它成功地在学术的严谨性与交流的亲和力之间找到了一个微妙的平衡点。很多专业教材的文字，读起来像是冰冷的机器指令，晦涩难懂，但这本书的叙述中却透露着一种老派学者的温和与耐心。作者在解释复杂概念时，偶尔会使用一些充满画面感的比喻，比如将约束力的作用比作无形的“绳索”，将势能场描绘成起伏的“地形图”。这种“讲故事”般的叙事手法，极大地缓解了阅读过程中的认知负荷。我特别欣赏作者在处理历史背景时的态度，他没有简单地提及牛顿、拉格朗日这些名字，而是探讨了他们在特定历史条件下思考问题的逻辑脉络，这使得我们不仅学到了知识本身，更学到了科学思维是如何诞生的，这对于培养批判性思维是至关重要的。

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