张学良教育思想研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北大学出版社

作者:邱秀华

出品人:

页数:204

译者:

出版时间:2006-9

价格:20.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787811023268

丛书系列:

图书标签:

• 张学良
• 教育思想
• 教育史
• 近代史
• 东北史
• 历史教育
• 思想史
• 人物研究
• 民国史
• 教育理论

《张学良教育思想研究》是一本深度剖析“少帅”张学良在教育理念、实践与影响方面的学术著作。本书并非对张学良生平事迹的流水账式记录，而是聚焦于其教育思想的形成、发展及其历史意义，旨在为读者呈现一个立体、鲜活的教育家张学良。 全书从多个维度展开，首先追溯了张学良的成长环境和时代背景，详细阐述了这些外部因素如何塑造了他的教育观念。张学良所处的民国时期，是中国社会经历剧烈变革的关键节点，新旧思想交织，教育领域也在进行着探索与转型。本书认为，张学良对西方教育的接触、对中国传统文化的传承，以及他对国家民族前途的深切关怀，共同构成了其教育思想的基石。 书中重点分析了张学良在军队教育和军事院校建设方面的贡献。作为一位杰出的军事家，他深知高素质军事人才对于国家安全的重要性。因此，他积极倡导军事教育的现代化，强调理论与实践相结合，注重培养学员的独立思考能力和军事素养。本书通过梳理张学良在东北军时期推行的教育改革措施，例如改进训练内容、引进新式教学方法、选拔优秀的教育人才等，展现了他对军事教育的独到见解和务实作风。 除了军事教育，本书还探讨了张学良在普及教育、提升国民素质方面的理念。尽管其直接参与普及教育的篇幅不多，但其对国家发展与民族复兴的宏大愿景，必然包含着对国民教育普及的重视。本书通过分析张学良在不同时期发表的言论、批示的文件，以及他对教育事业的支持，挖掘其潜在的教育普惠思想，以及他对于通过教育改变社会、培养爱国人才的信念。 本书特别关注张学良教育思想的时代价值与现实意义。作者认为，张学良在教育上的许多理念，如强调实践性、注重个性发展、倡导终身学习等，即便在今天也具有重要的启示作用。例如，他对于军事人才培养的重视，以及对教育质量的追求，对于当前我国深化教育改革，培养创新型人才具有重要的借鉴意义。 在研究方法上，本书采用了文献研究法、历史分析法、比较研究法等多种学术手段，广泛搜集整理了与张学良相关的历史文献、回忆录、官方档案、学术研究成果等，力求以翔实可靠的史料为依据，对张学良的教育思想进行客观、深入的分析。同时，本书也注重与其他教育家思想的比较，以凸显张学良教育思想的独特性和创新性。 本书的结构严谨，逻辑清晰。从宏观的时代背景到微观的教育实践，层层递进，深入浅出。每章内容都紧密围绕张学良的教育思想展开，既有理论探讨，也有史实支撑。语言风格朴实严谨，学术气息浓厚，同时又不失可读性，适合教育研究者、历史爱好者以及关心中国教育发展的人士阅读。 本书的出版，不仅是对张学良这位历史人物多维度解读的尝试，更是对中国近代教育发展史研究的补充与深化。它试图通过对张学良教育思想的挖掘，为理解那个波澜壮阔的时代，以及那个时代下教育所扮演的角色，提供一个独特的视角。通过阅读本书，读者可以更深入地理解张学良的爱国情怀、救国思想，以及他对教育事业所倾注的心力，从而更全面地认识这位在中国历史上留下深刻印记的传奇人物。

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这本书的叙事视角常常在微观的个体命运和宏观的历史必然之间进行巧妙的切换，这种穿梭自如的笔法，极大地丰富了作品的层次感。我特别喜欢作者在描述某些重大事件时，插入的那些富有个性的侧写，那些生动的细节，瞬间将冰冷的历史事件赋予了血肉和温度。它让人意识到，历史从来不是教科书上那些简洁的公式，而是无数个体在特定环境下的挣扎、妥协与抗争的总和。作者的叙事节奏控制得非常老道，时而急促如奔马，将读者推向高潮；时而又放慢下来，如同溪水潺潺，引导读者沉思。这种张弛有度的节奏，让阅读过程充满了期待感，仿佛在跟随一位经验老到的导游，穿越古老的遗迹。在处理那些争议性极大的历史节点时，作者的处理方式显得尤为成熟，他没有急于给出简单的是非判断，而是倾向于提供多维度的解读可能性，鼓励读者自己去构建认知，这种开放性的态度值得称赞。

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这本书的版式设计和字体选择也给我留下了深刻印象，这或许有些“外行看热闹”，但阅读体验往往与这些视觉元素紧密相关。装帧的质感非常舒服，拿在手里有份量感，内页的纸张处理得当，墨色浓淡适中，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感明显低于预期。更值得称道的是，排版上留白的艺术处理得非常好，使得文本的呼吸感增强，不会有信息过度拥挤的压迫感。这种对阅读舒适度的精细考量，从侧面反映出出版方对内容的尊重。至于内容本身，作者在处理宏大叙事时，擅定性地加入了大量的文献引证和数据支持，这让整部作品的论证过程显得坚实无比，避免了空泛的议论。尤其是一些关于经济基础与上层建筑相互作用的分析，逻辑链条清晰得令人拍案叫绝，仿佛作者是手持放大镜，将复杂的历史齿轮拆解开来，让我们清晰地看到了每一个部件是如何咬合运转的。

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我一直认为，一本优秀的著作应当具备“提问”的能力，而不是仅仅提供“答案”。这本书恰恰就做到了这一点。它不仅梳理了既有的历史脉络，更重要的是，它提出了一些极富挑战性的新问题，促使我不断反思自己过去对某些历史阶段的固有认知。作者对史料的驾驭能力达到了炉火纯青的地步，他能从看似不相关的碎片信息中，提炼出具有穿透力的洞见。行文中穿插的那些富有哲理性的思考，并非突兀的“题外话”，而是与主线论述紧密缠绕的内在逻辑。这些思考如同隐藏的暗线，贯穿始终，使得整部作品的思想深度得以升华。读完后，我深切感受到了一种知识体系的重构，那些原本模糊的概念和碎片化的记忆，都被这本书打磨得清晰而锐利。它不仅是一部历史读物，更像是一堂关于如何进行深度思考和批判性分析的公开课。

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坦白说，这本书的行文风格非常独特，它不像某些学术著作那样佶屈聱牙，反而带着一种近乎散文诗般的韵律感。作者似乎更注重于构建一种宏观的叙事场域，而非纠缠于繁琐的枝节。我感受到的更多是一种对历史洪流的概览和对时代精神的捕捉。例如，书中对某个特定时期社会思潮变迁的描摹，那种由表及里、由外在现象深入到内在文化基因的剖析，展现出了作者深厚的社会学功底。语言的选择上，充满了典雅和力量的结合，某些段落的句式结构精妙绝伦，初读可能需要放慢速度细细品味，但一旦领会其精髓，便会为其思想的深度和广度所折服。它不是一本让人快速翻阅的“快餐读物”，而更像是需要静下心来，在书桌前伴着一杯清茶才能体会其美感的艺术品。读完后，我感觉自己的思维框架被某种无形的力量拓宽了，对看待过往事件有了一种全新的参照系。

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这本书的叙述流畅而引人入胜，作者似乎对历史的脉络有着一种近乎直觉的把握。尤其是在描绘那些关键的历史转折点时，文字的力量感极为突出，能够将读者瞬间拉入那个风云变幻的时代氛围之中。我读到关于某些重要人物的心理侧写时，感到非常震撼，那些复杂的情感纠葛和决策背后的挣扎，都被作者用细腻而富有张力的笔触勾勒出来。这种对人物内心世界的深入挖掘，使得整本书的厚度远超出了单纯的史料堆砌。它更像是一部精心编排的时代交响乐，每一个音符（每一个事件、每一个人）都和谐地融入整体结构，共同奏响了一曲关于历史必然性与个人选择的宏大乐章。书中对于细节的考据也做得相当扎实，即便是那些鲜为人知的小插曲，也展现出了作者严谨的治学态度，让人在享受阅读乐趣的同时，也获得了一种知识的充实感。我特别欣赏作者在关键论点上所展现出的那种沉稳而又不失批判性的视角，既肯定了历史进程中的积极面，也毫不留情地指出了其中的局限与教训，这种平衡感是很多历史著作难以企及的。

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