好孩子爱学习学写字(上)最新版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:新蕾出版社

作者:薛连梓

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:2.50

装帧:

isbn号码:9787530724484

丛书系列:

图书标签:

• 学写字
• 书法
• 儿童教育
• 识字
• 练字
• 基础
• 小学
• 教育
• 好孩子
• 教材

《稚语启蒙：汉字初阶》 这是一本专为学龄前儿童设计的汉字启蒙读物，旨在通过生动有趣的互动方式，引导孩子迈出学习汉字的第一步。本书内容以基础汉字为核心，结合符合儿童认知特点的图文并茂的设计，让学习过程充满乐趣，而非枯燥的记忆。 核心内容与特色： 精选常用汉字： 本书精选了约100个儿童日常生活中最常用、最基础的汉字，例如“人”、“口”、“山”、“水”、“日”、“月”、“天”、“地”、“你”、“我”等。这些汉字不仅易于识别和记忆，而且构件简单，为后续学习打下坚实基础。 趣味图文结合： 每个汉字都配有形象生动的插图，这些插图与汉字本身有着紧密的联系。例如，“山”字旁边的图可能是一幅简笔画的山峦，而“水”字则会配有潺潺流水的画面。这种图文并茂的形式，能够帮助孩子建立起汉字与具体事物之间的联系，加深理解和记忆。 多维度的学习体验： 看一看： 引导孩子仔细观察汉字的结构和笔画，认识每个字的独特形态。 读一读： 提供清晰标准的汉字拼音和注音，帮助孩子初步掌握汉字的读音，为日后阅读打下基础。 说一说： 鼓励孩子用简单的语言描述汉字所代表的含义，或者用汉字组成简单的词语，例如“山高”、“水长”。 写一说（描摹）： 在基础汉字学习的基础上，本书提供了清晰的田字格和描摹区域。孩子可以通过描摹字形，熟悉汉字的笔顺和结构，练习手眼协调能力，培养初步的书写习惯。描摹区域的设计考虑到儿童的手部发育特点，提供足够的空间，让孩子能够舒展地书写。 科学的编排逻辑： 汉字的编排遵循由简到繁、由具体到抽象的原则。首先从最简单的象形字和指事字开始，再过渡到结构稍复杂的会意字和形声字。每个汉字的学习单元都设计得循序渐进，避免一次性给予孩子过多的信息。 亲子互动设计： 本书在设计中充分考虑了亲子互动的重要性。每页内容都附有简单的引导语，鼓励家长陪伴孩子一起阅读、一起描摹、一起讨论。家长可以通过提问、鼓励等方式，激发孩子的学习兴趣，增进亲子感情。例如，“宝宝看，这是什么呀？像不像一座高高的小山？” 鼓励与正向反馈： 书中穿插了一些鼓励性的小贴士和空白区域，鼓励孩子在描摹完成后进行自己的尝试，或者画上与汉字相关的图画。家长可以在孩子完成描摹后给予口头表扬或贴纸奖励，形成积极的学习反馈循环。 提升语言表达能力： 通过学习汉字，孩子不仅能认识字，还能理解字词的含义，并尝试用这些字词来表达自己的想法和感受。这有助于孩子在认识汉字的同时，逐步提升其口头和初步的书面语言表达能力。 适用人群： 本书非常适合3-6岁的学龄前儿童，尤其是对汉字学习有初步兴趣的宝宝。无论是作为家庭亲子阅读的材料，还是作为幼儿园教学的辅助工具，都能发挥其独特的作用。 学习目标： 认识并掌握约100个基础汉字。 了解汉字的初步含义和常用读音。 初步掌握汉字的笔画和结构。 培养良好的书写姿势和描摹习惯。 激发对汉字学习的兴趣和好奇心。 增强手眼协调能力和精细动作技能。 《稚语启蒙：汉字初阶》 致力于为孩子开启一段充满乐趣和收获的汉字学习之旅，让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中，爱上学习，爱上中国的传统文化。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计简直太用心了！我注意到，它在字体大小和行间距的把握上，简直是教科书级别的。每一个汉字的结构都清晰可见，没有丝毫的拥挤感，这对于正在学习书写的孩子来说，简直太友好了。你知道吗，有些字帖设计得密密麻麻的，孩子一看就头大，反而失去了学习的兴趣。但这本完全没有这个问题，它留白很多，让孩子的眼睛得到了充分的休息，也给了他们足够的空间去模仿和练习。更绝的是，它对笔画的指示非常细致，那种由浅入深、循序渐进的引导方式，让人感觉作者真的是站在一个初学者的角度去思考问题的。每一个步骤的设计都像是老教师手把手地教，那种耐心和专业度，真的让人佩服得五体投地。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体内容架构，体现出一种非常科学的学习理念。它不是孤立地教写字，而是将汉字的学习融入到了更广阔的语言环境中。比如，在学习完一组字之后，作者会很自然地将这些字组合成一些简单的词语或者短句，让孩子立刻感受到自己所学知识的实际用途。这种即学即用的设计，极大地增强了孩子的成就感。我儿子现在写完一组字，他会非常骄傲地大声读出来，因为他知道，这些字已经可以“说话”了。而且，书里对偏旁部首的介绍也很有条理，让孩子在学习单个汉字的同时，也建立起了对汉字构成的基本认知，这对于将来学习更复杂的汉字打下了坚实的基础，真的很有远见。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书拿到手的时候，我就被它清新的封面设计给吸引住了。那种让人感觉很舒服的色彩搭配，还有那种很贴近孩子审美的插图风格，真的让我眼前一亮。我当时就在想，现在的小朋友对书的要求越来越高了，光是内容好还不够，颜值也要跟得上。这本书在这方面做得非常到位，一看就知道是下了功夫的。而且，装帧也很结实，边角处理得很圆滑，不用担心孩子翻阅时会弄伤自己。纸张的质感也特别好，摸起来很光滑，印刷的油墨味道也很淡，这点我很看重，毕竟是给孩子用的东西，环保安全是第一位的。这本书拿在手里，沉甸甸的，感觉内容一定很充实，光是这份触感就让人对里面的学习内容充满了期待。我迫不及待地想翻开看看，那种对知识的渴求，似乎也被这本书的外在美感所激发了出来。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最关心的就是学习的趣味性和有效性了。这本书在这两方面找到了一个非常巧妙的平衡点。它不像那种死板的练习册，只是机械地重复书写。我发现它在每一个单元的开头，都会用一些非常生动的小故事或者情景对话来引入今天要学习的字，这一下子就抓住了孩子的注意力。孩子不是为了写字而写字，而是为了“参与”到那个小故事里去，自然而然地就爱上了提笔的感觉。而且，书中的练习环节设计得非常巧妙，有描红、有空心字练习，还有一些互动性的游戏，让孩子在“玩”的过程中就把字写好了。这种“寓教于乐”的理念，在这本书里得到了完美的体现，孩子玩得开心，我们做家长的也省心，效果杠杠的！

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书的售后服务或者说配套资源，也做得非常到位。虽然我只是在读这本书本身，但能感受到它背后有一个非常完善的教学体系在支撑。比如，书里提到的配合练习的工具或者辅助材料，都让人觉得这是一个完整的学习方案，而不是一本孤立的教材。作者似乎已经为家长们想到了所有可能遇到的学习瓶颈，并提前准备好了解决方案。这种全方位的考量，让我在使用这本书的时候感到无比的踏实和自信。它不仅仅是一本“写字本”，更像是一位耐心的、知识渊博的私人教师，全程陪伴孩子从“写不好”到“写得好”的蜕变过程，这对于任何注重早期教育的父母来说，都是一份宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆