小学生同步写字课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖北美术出版社

作者:张克江

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1901-1

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787539418698

丛书系列:

图书标签:

• 书法
• 练字
• 小学
• 同步
• 写字
• 基础
• 教育
• 教材
• 汉字
• 儿童

《小学生同步写字课》 这是一本专为小学生设计的写字指导书籍，旨在帮助孩子们打下坚实的汉字书写基础，培养良好的书写习惯，提升汉字书写的美感与规范性。本书紧密结合小学语文教学大纲，与教材同步，内容丰富，形式多样，寓教于乐，是孩子学习汉字、掌握写字技巧的理想伴侣。 内容特色： 1. 同步教材，衔接紧密： 本书的编写紧紧围绕小学语文教材的进度和要求，精选教材中的常用字、基础字，并根据不同年级的学习重点进行编排。从一年级的偏旁部首、基本笔画，到高年级的结构分析、书写技巧，层层递进，确保孩子们学习的内容能够有效巩固课堂知识，达到学以致用的目的。 2. 结构科学，循序渐进： 书籍的整体结构设计遵循了儿童学习汉字的规律。首先从最基础的笔画、偏旁入手，通过清晰的图示和示范，让孩子理解每个笔画的起笔、行笔、收笔以及笔画的组合规律。随后，进入字形结构的学习，讲解字的结构类型（独体字、左右结构、上下结构、包围结构等），并详细剖析常见字的结构特点，引导孩子观察、记忆、理解字形。最后，在掌握了基本笔画和结构后，通过重点字的精讲精练，让孩子掌握不同字的独有书写技巧和注意事项。 3. 精选字库，覆盖广泛： 本书收录的汉字均为小学阶段必学的重点字、常用字，涵盖了生字、词语、课文中的重要汉字。每个字都配有规范的田字格或米字格，并提供不同大小的示范字，方便孩子观察和临摹。同时，书中还包含大量的常用词语和短语的书写练习，帮助孩子在实际应用中提升写字能力。 4. 书写指导，方法全面： 笔画讲解： 对每一个基本笔画，都配有清晰的分解图，展示笔画的起笔、运笔、收笔过程，并标注关键的运笔方向和力度要求。例如，横的写法，会强调“平直有力”；竖的写法，会强调“垂直挺拔”；撇的写法，会强调“舒展有力”；捺的写法，会强调“有力入纸，由轻渐重，顿笔收锋”。 结构分析： 针对不同的字形结构，提供详细的讲解和示范。例如，左右结构的字，会引导孩子注意左右部分的比例、协调和呼应；上下结构的字，会强调上下部分的承接关系和稳定感；包围结构的字，会教会孩子如何处理好“开口”与“封闭”的关系。 书写要点提示： 在每个字的示范下方，会标注关键的书写要点，如“横画稍长”、“竖画要直”、“捺画要舒展”、“提要上挑”、“点要注意位置”等，帮助孩子在临摹时抓住重点，避免错误。 错误辨析： 对于一些常见的错误写法，书中会进行对比示范，指出错误所在，并给出正确的书写方法，帮助孩子有效纠正书写中的不良习惯。 5. 练习设计，梯度清晰： 本书的练习设计循序渐进，由易到难，层层深入。 描红练习： 提供清晰的描红字，让初学者通过描摹来熟悉字形和笔画，建立初步的写字感觉。 临摹练习： 提供不同大小的示范字，让孩子进行临摹，要求在田字格或米字格中模仿示范字，力求形似。 仿写练习： 在熟练掌握字形后，提供空白的田字格或米字格，让孩子独立书写，提高记忆和再现能力。 组词造句练习： 在写字的基础上，结合组词和简单的造句练习，让孩子在语境中巩固汉字，提升语言表达能力。 6. 注重习惯养成： 除了字体的书写，本书还非常重视书写习惯的培养，包括： 坐姿： 强调“一尺一寸一拳”的正确坐姿，即眼睛离书本一尺，胸离书桌一寸，手离笔尖一拳，保护视力，保持健康的书写姿势。 握笔： 详细介绍正确的握笔方法，强调“三点一线”（拇指、食指、中指的指尖三点接触笔杆，笔杆与虎口形成一条斜线），保持放松，避免用力过猛。 执笔： 引导孩子感受笔的轻重和角度，找到最舒适、最自然的执笔方式。 运笔： 强调用指关节带动笔尖书写，感受笔锋的转折与变化，而不是僵硬地用手指“写字”。 7. 图文并茂，生动有趣： 本书采用全彩印刷，配以大量生动有趣的插图和卡通形象，使枯燥的写字过程变得更加活泼有趣。例如，在讲解笔画时，可能会用小动物的形象来比喻笔画的形状，或者用生动的故事来帮助孩子理解字的结构。 适用对象： 本书主要面向小学阶段的学生，是他们进行日常写字练习、巩固汉字书写、提高书写水平的必备工具书。同时，对于希望帮助孩子从小养成良好书写习惯的家长和语文教师，本书也是一份宝贵的参考资料。 学习价值： 通过系统学习和练习本书的内容，小学生不仅能够掌握规范、优美的汉字书写技能，更重要的是能够培养细致、耐心、专注的学习态度，这对于他们今后的学习以及个人成长都将产生深远的影响。一副好字，不仅是学习的敲门砖，更是个人素养的体现。 《小学生同步写字课》将陪伴每一位小学生在汉字的世界里，用规范的笔画、优美的结构，书写属于自己的精彩人生。

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这本书的价值，我认为远超出了它本身的定价，它简直就是为现代快节奏生活下的亲子教育量身定做的工具书。我工作很忙，陪孩子学习的时间非常有限，所以必须寻找那种“自驱力强”的学习材料。《小学生同步写字课》恰好满足了这一点。它的进阶设计非常科学合理，从最简单的横竖撇捺，到复杂的左右结构、包围结构，每一步都有明确的难度梯度。我观察到，当孩子独立完成一个章节的练习后，书本会给予明确的“能力认证”，这种即时的反馈机制，让孩子获得了极大的满足感，从而更有动力去挑战下一课。我发现，自从用了这本书，孩子不再需要我时刻在旁边盯着，他会主动翻到下一页，开始研究新的字帖布局。这说明这本书的引导性已经内化成了孩子自我学习的动力。对于我们这些追求高效育儿的家庭来说，这套教材提供了一种低干预、高效率的学习路径。它教会孩子如何“独立”地把事情做好，这是比写出一个漂亮的“一”字更重要的能力。

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说实话，我一开始抱着试试看的心态买了这本《小学生同步写字课》，没想到它带给我的是一种近乎“醍醐灌顶”的感受。我是一个比较注重效率的成年人，对很多传统教材的冗长感到不耐烦，但这本书在内容组织上的逻辑性非常强，简直是教科书级别的示范。它不是简单地罗列字帖，而是构建了一个完整的“习得体系”。它深入浅出地分析了每一个汉字的结构特点，比如为什么这个字要“左窄右宽”，为什么那个笔画要“一波三折”，这些底层逻辑的揭示，远比死记硬背“照着写”要有效得多。我发现我家那个平时对枯燥练习很不耐烦的孩子，竟然对这种“探秘式”的学习产生了浓厚的兴趣。每学完一个部分，书里都会设置一个“小挑战”或者“错误集锦”，用幽默的方式指出常见的书写误区，这比单纯的红笔圈错要有建设性得多。它教会的不仅仅是写字，更是一种审美的眼光和对文字本身的敬畏之心。这本书的厚度适中，装帧质量也很好，即使用力书写，纸张也不会轻易洇墨，这些细节的处理，无不体现了编者对用户的尊重。

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我得说，我收藏的几本所谓的“热门”字帖，和这本《小学生同步写字课》比起来，简直是“小巫见大巫”。这本教材最让我惊喜的是它对“文化底蕴”的渗透。它不是冷冰冰的字库，而是有温度的文化载体。在介绍一些常用字的时候，它会穿插一些与该字相关的简短的、易懂的成语典故或者古诗词片段，比如写“江”字时，会提到“江水滔滔”，让孩子对这个字有了立体的认知，而不仅仅是几个笔画的组合。这种润物细无声的文化熏陶，才是真正高端教育的体现。我家的孩子现在写字时，都会带着一种“故事感”，他会想象自己正在描摹的是一幅有生命的图画。另外，它在版式设计上，对于留白的处理堪称一绝，既保证了书写空间足够，又不会让页面显得拥挤不堪，视觉上就给人一种宁静、专注的感觉。这种对美学的坚持，对于培养孩子的审美情趣至关重要，绝非那些充斥着廉价卡通图案的字帖可以比拟的。

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从使用体验来看，这本《小学生同步写字课》简直是为“十年磨一剑”这个词量身定制的产品。它的配套资源也是一流的，虽然我们主要用的是纸质书，但我注意到书里提及的在线辅助资源（比如示范视频的二维码），都非常精准且易于访问，这在需要线上线下结合的今天，提供了极大的便利。更重要的是，这本书的选字标准非常贴合小学阶段的教学大纲，几乎涵盖了孩子们在校学习中最常用、最核心的字汇，确保了学习的实用性与同步性。我观察到，这本书的字体选择非常经典，既有宋体的端正，又有楷书的清晰，非常适合作为初学者的范本。最让我满意的一点是，它并没有过分强调速度，而是将“质量”和“规范”放在首位。它告诉孩子，慢一点没关系，但一定要写对，写端正。这种对基础的执着，是当代很多教育产品所缺失的浮躁。这本书真的帮我们家长省去了太多纠正错误的精力，它像一位沉默但极其耐心的导师，陪伴孩子一步步走向规范和优美。

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这本书简直是开启了我家孩子学习之旅的一把金钥匙！作为家长，我一直在寻找那种既能让孩子轻松上手，又能真正打下坚实基础的学习材料，而这本《小学生同步写字课》完全超出了我的预期。首先，它的排版设计就非常人性化，色彩柔和而不刺眼，布局清晰明了，即便是刚开始接触写字的学龄前儿童，也能被这些精美的插图和引导性的文字所吸引。我特别欣赏它在基础笔画和偏旁部首上的处理，没有那种枯燥乏味的机械重复，而是巧妙地融入了一些富有想象力的场景，比如写“横”的时候，就像在画一条小河的岸边；写“竖”时，则像一棵笔直向上生长的小树。这种将抽象的笔画具象化的方式，极大地激发了我家孩子的好奇心和参与感。更重要的是，它非常注重书写习惯的培养，对于握笔姿势、运笔力度和间架结构的讲解，都细致入微，配有大量的示范图，让我们家长在辅导时也能做到心中有数，确保孩子一开始就走在正确的轨道上。读完第一单元的学习，我就明显感觉到孩子写字的姿态更端正了，笔画也更加有力挺拔，那种成就感是任何电子产品都无法替代的。这本书绝对是提升孩子硬实力的必备良品。

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