《谁家没有小顽童•耶鲁博士的趣味早教(0-6岁教子宝典)》主要内容:孩子幼小的时候,有较强的可塑性,就像制造陶器的黏土,给予什么样的塑造教育,就会形成什么样的雏形,影响一生。能使顽皮的儿子成长为耶鲁大学的博士,不仅是幼时对他的智力开发,更重要的是非智力因素的培养。
每当儿子打来越洋电话回报他取得的成绩时,我就想起他幼年时那些混沌趣事,会情不自禁地讲给大洋彼岸的儿子听,儿子会听得津津有味,感动不已,或发出会心的笑声,或发出愧疚的叹息:“妈妈,你真不容易!我小时候不该那么顽皮。”
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