《誰傢沒有小頑童•耶魯博士的趣味早教(0-6歲教子寶典)》主要內容：孩子幼小的時候，有較強的可塑性，就像製造陶器的黏土，給予什麼樣的塑造教育，就會形成什麼樣的雛形，影響一生。能使頑皮的兒子成長為耶魯大學的博士，不僅是幼時對他的智力開發，更重要的是非智力因素的培養。
每當兒子打來越洋電話迴報他取得的成績時，我就想起他幼年時那些混沌趣事，會情不自禁地講給大洋彼岸的兒子聽，兒子會聽得津津有味，感動不已，或發齣會心的笑聲，或發齣愧疚的嘆息：“媽媽，你真不容易！我小時候不該那麼頑皮。”
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