本书是全国高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养培训教材《中医护理学基础》的配套教材,用于学习指导与实验指导,供中西医结合护理专业学生使用,同时作为教师教学参考用书。全书分上下两篇。
上篇为学习指导。编排的章、节与教材《中医护理学基础》一致,以方便学生学习和教师教学的对应参考使用。每章节内容由重点、难点、习题和参考答案三部分组成。
下篇为实验指导。注重中医护理技能的实验实训指导和发展提高,紧扣教学大纲的实验内容,共计编排了15个单元、22项实验。一是组织实验室教学,指导学生按护理程序实施中医护理技术的操作训练;二是组织临床见习或案例分析实践,指导学生掌握中医护的常规应用,训练中用中医护理知识解决实际问题的能力;三是组织临床见习,指导学生熟悉中医护理的常规应用。实验教学三种形式有机结合,可实现教与学的开放性、互动性,可以保证教学目标和实验效果的“可控性”。
评分
评分
评分
评分
这本书的叙述语言风格非常严谨且充满条理性,可以说是教科书的典范。它摒弃了许多晦涩难懂的古文式表达,转而采用现代医学的逻辑来阐述中医护理的核心概念,使得初学者能够迅速建立起对学科的基本认知框架。章节之间的逻辑递进非常自然,从理论基础到具体操作,层层深入,没有那种生硬的跳跃感。在阐述每一个操作步骤时,作者都力求描述得精确无误,仿佛有一位经验丰富的老护师在手把手地指导。这种细致入微的文字功底,让我在阅读时几乎可以想象出实际操作的情景,极大地降低了理解的门槛。对于需要精确掌握每一个细节的护理学科来说,这种清晰、无歧义的表达方式,是衡量一本优秀教材的关键标准之一,而这本书无疑做到了这一点。
评分这本书的检索性和学习辅助功能设计得非常人性化。我注意到书后的索引做得极为详尽,任何一个关键术语或穴位名称都能迅速定位到其出现的页码,这在复习和快速查阅资料时,效率提升了不止一个档次。此外,作者在章节末尾设置的“自我检测题”和“思考与讨论”环节,设计得既有难度又富有趣味性,它巧妙地考察了对前述知识点的掌握程度,同时引导读者进行更深层次的批判性思维训练。这些辅助工具的设计,体现了作者对现代学习规律的深刻洞察,充分考虑了读者在自主学习过程中可能遇到的困难,并提供了有效的解决方案。整本书的组织结构就像一个精心铺设的知识迷宫,但每一步都有清晰的指引,让人在探索中充满信心。
评分从一个实践者的角度来看,这本书最令人称道之处在于其内容的实用性和可操作性。它不仅仅停留在理论层面,而是大量融入了贴近临床实际的案例分析和实验指导。我特别留意了其中关于“辨证论治”在护理干预中的应用部分,作者没有空泛地讲解理论,而是结合具体的病案情景,展示了如何将中医的整体观念转化为具体的护理措施。这种“知行合一”的编排思路,对于我们这些需要将书本知识转化为实际技能的人来说,价值巨大。每一个实验步骤的描述都配有详细的安全注意事项和质量控制标准,这体现了对学习者未来临床工作的负责任态度。阅读完相关章节,我感觉自己对如何进行个性化的中医健康指导有了更具体、更落地的理解。
评分这本书的学术深度和广度是超乎我预期的。尽管定位于“基础学习与实验指导”,但它在很多关键概念的引入上,并未浅尝辄止。例如,在涉及传统中医理论的溯源部分,作者引用了相当丰富的古代医籍作为佐证,这使得我们不仅知道“是什么”,还能理解“为什么会是这样”。这种对学科历史和理论源流的尊重与挖掘,让整本书的格调瞬间提升,不再是一本孤立的技能手册,而是一部有文化底蕴的专业著作。它引导读者去思考,去追根究底,而不是机械地记忆。对于那些希望未来能向专业领域深耕的读者来说,这种富有启发性的内容设置,是极其宝贵的财富。
评分这本《中医护理学基础学习与实验指导》的装帧设计确实很有心思,封面设计简洁大气,配色沉稳,一看就是那种能沉下心来阅读的专业书籍。内页的纸张质感摸起来很舒服,油墨印刷清晰,排版布局合理,图文并茂的版式让人在学习过程中不易感到枯燥。特别是书中大量的插图和表格,对于理解复杂的穴位定位和操作流程非常有帮助,线条流畅,比例精准,一看就知道是经过精心绘制和校对的。我特别欣赏作者在细节上的处理,比如不同章节的色块区分,既能帮助快速定位,又不显得杂乱无章。作为一本基础教材,它在视觉上传达出的专业性和严谨性,无疑为初学者建立了一个良好的学习开端。光是捧着这本书,就能感受到一种扎实的学术氛围,让人迫不及待想要翻开内容深入探索一番。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有