六年级(下)(课程改革实验)(小学数学练习册)-步步高突破新课堂-(新编家长辅导用书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少儿

作者:李文金

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页数:0

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价格:6.8

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isbn号码:9787500724773

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步步高突破新课堂·小学数学练习册（六年级下册） 内容简介 《步步高突破新课堂·小学数学练习册》（六年级下册）是专为配合课程改革实验而精心编写的配套练习册。本书紧密围绕小学数学六年级下册的教学内容，旨在帮助学生巩固课堂所学，深化理解，提升数学思维能力和解题技巧。 本练习册内容涵盖了六年级下册数学教学的各个重要知识点，包括但不限于： 数与代数： 分数与除法： 深入理解分数与除法的关系，掌握分数的意义、分类、性质，熟练进行分数的加、减、乘、除运算，以及带分数、假分数的互化。重点在于解决含有分数运算的应用题，理解和应用分数乘法、除法的意义。 比和比例： 学习比的意义、比的各部分名称、比的化简和求值。理解比例的意义，掌握比例的性质，能正确运用比例解决实际问题。涉及正比例和反比例的概念，以及比例式的应用。 百分数： 深入理解百分数的意义，掌握百分数与分数、小数的互化。学习百分数的计算，特别是百分数在折扣、利率、纳税等实际问题中的应用，培养学生分析和解决百分数相关应用题的能力。 方程： 学习用字母表示数，理解方程的意义，掌握解一元一次方程的基本方法，如移项、合并同类项、系数化为1等。能够运用方程解决实际问题，提高用代数方法分析和解决问题的能力。 图形与几何： 圆： 学习圆的认识，理解圆的特征，掌握圆的直径、半径、周长和面积的计算公式。能够测量和绘制圆，并解决与圆有关的实际问题，如求图形的周长、面积等。 立体图形的表面积和体积： 巩固长方体、正方体的表面积和体积计算，学习圆柱和圆锥的认识，掌握它们的表面积和体积的计算方法，并能解决相关的实际问题。 统计与概率： 统计图表： 学习绘制和分析折线统计图、扇形统计图等，理解不同统计图表的特点和适用范围。能根据统计图表获取信息，进行数据分析，并做出合理的判断和预测。 可能性： 初步认识事件发生的可能性，理解等可能事件和不同可能事件的概念，能够简单判断事件发生的可能性大小，并在简单情境中运用概率知识。 练习册特色 1. 紧扣教材，全面覆盖： 本练习册严格按照国家课程标准和小学数学教材（六年级下册）的教学要求编写，确保每个知识点都得到充分的练习和巩固。 2. 题型丰富，梯度分明： 练习题型多样，包括基础填空、选择判断、计算题、图形题、应用题等，由易到难，由浅入深，循序渐进，满足不同层次学生的学习需求。 3. 注重能力，启发思维： 除了巩固基础知识的练习外，还设计了部分综合性、探究性、开放性的题目，旨在培养学生的观察能力、分析能力、综合运用能力和创新思维能力。 4. 突出重难点，强化突破： 针对六年级下册数学教学中的重点、难点知识，设置了专题练习，帮助学生集中攻克，逐个击破。 5. 形式新颖，趣味性强： 在保证练习质量的同时，也力求题目设计的趣味性和实用性，激发学生的学习兴趣，变枯燥练习为生动探索。 6. 详略得当，高效练习： 每单元的练习题量适中，力求在有限的时间内达到最佳的练习效果，避免题海战术。 适用对象 本书主要适用于小学六年级下学期学生，是课堂学习的有效补充。同时，也为教师在课堂教学中进行分层教学、布置课后练习提供参考；也可供家长辅导孩子学习数学时使用，帮助孩子系统梳理知识、查漏补缺、提升成绩。 通过本练习册的系统练习，相信学生能够扎实掌握六年级下册的数学知识，形成良好的数学学习习惯，为顺利进入初中学习打下坚实的基础。

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这本书的难点梯度设置达到了一个近乎完美的平衡点，它不像有些教材那样，在单元末尾突然抛出一个“超级难题”吓退孩子，而是采取了一种“螺旋上升”的模式。前一部分是夯实基础的巩固练习，中间穿插着难度适中的综合应用题，而在单元的最后，才会出现少量需要深度思考的拓展题，但即便是拓展题，也都是建立在已学知识基础之上的，只是要求思维的整合度更高一些。这种设计极大地保护了孩子的学习积极性，每一次完成练习，孩子都能获得一种“我能行”的成就感，这种正向反馈是持续学习动力的最强驱动力。它没有制造焦虑，而是巧妙地提供了一个舒适的“学习区”，让孩子在挑战中稳步前进，这种对小学生心理的深刻洞察，让这本练习册的价值远远超出了一个普通的辅导工具的范畴。

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我得说，这本书的配套资源和家长指导部分的实用性达到了一个令人惊喜的高度。很多练习册的家长指南部分写得空泛无物，但这一本完全不是这样，它针对每一个单元都提供了清晰的“家长陪读建议”。这些建议不是简单地告诉家长“你要监督孩子完成”，而是明确指出了本单元的知识难点可能出现在哪些具体概念上，以及家长应该如何使用提问的方式来引导孩子自己发现错误，而不是直接给出答案。特别是对于那些需要大量口头解释才能理解的概念，书里提供的“情景对话模板”真是太棒了，我照着里面的思路和孩子交流，原本僵硬的辅导过程变得轻松多了，互动性也大大增强。这让作为家长的我，感觉自己不再是单纯的批改作业的机器，而是真正参与到了孩子的数学思维构建过程中去，极大地提升了亲子间的学习质量和效率。

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相较于市场上那些动辄塞满各种偏题怪题的练习册，这本书的选材极其注重基础的扎实和通用性。它似乎深谙“万变不离其宗”的道理，所有题目都紧紧围绕着课堂教学的核心目标展开，确保孩子在学校的每一次测验中都能游刃有余。我尤其欣赏它对开放性问题的处理方式。它并没有给出唯一的“标准答案”，而是设置了多个合理的得分点和评价维度，这极大地激发了孩子的创造性和对数学灵活运用的能力。我的孩子以前觉得数学就是一套固定的公式和步骤，但自从接触了这本书中那些需要结合实际情境进行推理的题目后，他开始体会到数学思维的广阔和趣味性。它不是在教孩子如何应付考试，而是在培养孩子未来面对复杂问题时所需的分析和解决问题的底层能力，这种长远的教育视角非常值得称赞。

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这本书的排版设计真是一绝，每一页的布局都让人感觉非常舒适，即使是长时间学习也不会感到眼睛疲劳。它的色彩搭配既活泼又不失稳重，完全符合小学生的审美需求，而不是那种过于花哨的设计。插图的选择也非常巧妙，不仅仅是简单的装饰，很多时候图画本身就包含了重要的解题思路或者知识点提示，这点对于需要视觉辅助来理解抽象概念的孩子来说，简直是雪中送炭。而且，纸张的质感摸起来非常厚实，完全不用担心做错题擦拭时会把纸弄破，这对于我们这些喜欢反复练习的家长来说，无疑是一个巨大的加分项。我注意到书中的例题和练习题之间的过渡非常自然，就像一个经验丰富的老师在循序渐进地引导学生，不会一下子就把难度拔得太高，让人望而却步。这种精心打磨的物理呈现，让学习过程本身变成了一种享受，而不是一种负担。我非常欣赏出版社在细节上投入的这份匠心，它让这本练习册在众多同类产品中脱颖而出，成为我们家书架上最常被翻阅的那一本。

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这本书的内容组织逻辑简直是教科书级别的示范，它完美地契合了新课标的精神，每一个章节的设置都不是孤立的知识点堆砌，而是形成了一个紧密相连的知识网络。比如，在讲解分数与小数互化的部分，它不是简单地给出公式，而是通过非常贴近生活的应用场景，比如购物打折、平均分配任务等，让孩子真切体会到为什么要进行这种转化，以及转化后的实际意义。更妙的是，它对于“易错点”的归纳和分析做到了极致的细致，它没有仅仅列出错误答案，而是深入剖析了导致错误思维定势的根源，然后提供了一套“思维矫正操”，这比单纯的对错判断要高明太多了。我的孩子过去总是在某个知识点上反复栽跟头，自从开始使用这本辅导材料后，我明显感觉到他对待数学问题的态度都变得更加审慎和有条理了，他开始学会在下笔之前先在脑海中预演一遍解题的每一步，这种思维习惯的养成，比单纯提高几分分数更有价值。

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