汉语教程-(第三册上)(修订本)(CD1-2)

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出版者:语言大学电子音像
作者:杨寄洲 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-8
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787887033550
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语
  • 汉语教程
  • 第三册上
  • 修订本
  • CD1-2
  • 教材
  • 语言学习
  • 中文
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  • 对外汉语
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  • 教学用书
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具体描述

对外汉语本科系列教材:语言技能类(一年级教材)。

朗读:范明、志鹏、付丽等。

责编:孙洁。

监听:王飙。

美编:张静。

本碟为CD共2碟。

《汉语教程》(第三册上,修订本)是一套广受好评的汉语学习教材,专为已经掌握基础汉语的学生设计,旨在进一步提升他们的语言运用能力,使其能更自如、地道地进行交流。本册教材在内容编排上,紧密结合了语言学习的规律,力求在语法、词汇、语用等多个维度上,为学习者构建一个扎实而富有活力的汉语学习平台。 课程内容概览: 本册教材的重点在于扩展和深化学生对汉语的理解。课程内容围绕一系列贴近生活、贴近实际的主题展开,例如,在“人际交往”主题下,会涉及更复杂的礼仪、求助、拒绝、道歉等场景,帮助学生掌握在不同情境下得体表达的技巧。在“社会生活”主题中,可能会触及购物、租房、就医、处理问题等实际生活场景,教授学生必需的词汇和表达方式,提高他们独立生活的能力。此外,教材还会涉及“文化体验”和“情感表达”等内容,引导学生了解中国文化习俗,学习如何更细腻地表达个人情感和观点。 语法与词汇亮点: 相较于前两册,第三册上册在语法深度上有了显著的提升。重点会放在一些更复杂的句式结构,例如各种类型的状语、补语的运用,以及一些能够表达更细微语义的虚词和副词。例如,会深入讲解“把”字句和“被”字句的多种用法,以及它们在不同语境下的细微差别。连动式、兼语式等句型也会得到系统性的梳理和练习。 词汇方面,本册将引入大量与生活、工作、学习相关的常用词汇和短语,重点在于拓展学生的词汇量,并强调词汇在具体语境中的灵活运用。教材会注重词汇的搭配、近义词辨析以及习惯用法,帮助学生准确、地道地使用汉语词汇。例如,针对“同意”一词,可能会介绍“赞成”、“同意”、“允许”等词语的辨析,以及它们在不同句子中的适用情况。 听说读写能力训练: 《汉语教程》(第三册上,修订本)在听说读写各方面都进行了全面的训练设计。 听力理解: 听力材料的设计更加贴近真实语境,语速适中,内容更加丰富,涵盖了对话、独白、通知、新闻等多种形式,旨在训练学生捕捉信息、理解意图、进行推理的能力。 口语表达: 鼓励学生进行更具创造性和逻辑性的口语表达。教材提供丰富的口语练习机会,包括情景对话、角色扮演、讨论、辩论等,引导学生在实践中提高流利度、准确性和得体性。 阅读理解: 阅读材料的选择更具深度和广度,涉及新闻报道、科普文章、文学片段、生活指南等,难度适中,旨在培养学生的快速阅读能力、理解细节、把握主旨以及进行推断的能力。 书面表达: 写作训练将侧重于培养学生运用所学词汇和语法写出结构清晰、内容连贯的段落和文章。练习形式包括日记、邮件、短文、应用文等,引导学生逐步掌握不同体裁的写作技巧。 修订本的优势: 本次修订在继承原有教材优良传统的基础上,充分吸纳了最新的语言教学理念和研究成果。在内容上,对部分词汇和语法点进行了优化,使之更符合当下汉语发展的实际情况;在练习设计上,增加了更多具有针对性和趣味性的练习,以激发学生的学习兴趣,巩固学习效果。同时,教材的编排也更加科学合理,逻辑性更强,方便师生教学使用。 学习目标: 通过本册的学习,学生应能够: 熟练运用本册所学的核心词汇和语法结构,进行更复杂、更深入的交流。 在日常生活中,能够应对更多情境下的沟通需求,如求职、租房、处理投诉等。 对中国社会和文化有更进一步的认识,并能就相关话题进行交流。 提高阅读和写作能力,能够理解和撰写不同类型的文本。 为后续更高级别的汉语学习打下坚实的基础。 《汉语教程》(第三册上,修订本)是一本集知识性、实用性和趣味性于一体的优秀汉语教材,是广大汉语学习者提升语言水平、深入了解中国文化的理想选择。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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**第四段:** 作为一本“第三册上”,它对学习者前期的知识基础要求是比较高的,但它处理这种难度递进的方式非常高明。它没有急于拔高难度,而是选择了通过增加语言的复杂度和场景的微妙性来提升挑战。我观察到,在很多语法点的拓展部分,它采用了对比分析的方法,将相似但用法迥异的结构放在一起比较,这种处理方式极大地减少了学习者混淆的可能性。这种结构化的讲解,对于我这种逻辑性思维较强的学习者来说,简直是太友好了。而且,书中的插图虽然不多,但都恰到好处,用极简的视觉语言辅助理解复杂的语义,避免了过多花哨的装饰分散注意力。这绝对是一本能够让人沉下心来,扎实打地基的好书。

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**第五段:** 我必须强调一下这套书的“实用价值”。许多汉语教材在讲解完基本语法后,往往就戛然而止,留给学习者的是一大堆“你知道规则但不会用”的尴尬境地。然而,这套书的后续练习和复习材料,明显带有强烈的应用导向。它似乎总是在提醒学习者,学了这些知识点,下一步该如何在真实的交流中运用。尤其是在涉及到一些习语和固定搭配的介绍上,提供了非常清晰的语境注释,避免了望文生义的错误。我感觉,如果能把这套书的内容系统地消化吸收,我与中文母语者的日常交流障碍将大大降低。总而言之,这是一套兼顾了学术严谨性和实际应用效率的优秀教材,值得信赖和投入时间去钻研。

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**第一段:** 这本书的装帧设计挺有意思的,封面设计简洁大气,配色也比较沉稳,一看就是那种经过精心打磨的教材。拿到手里能感觉到纸张的质感不错,印刷清晰,排版布局也很合理,没有那种廉价教材的粗糙感。拿到手后特意翻阅了一下目录,发现内容结构划分得非常细致,章节安排循序渐进,这一点对于我们这种需要系统学习中文的学习者来说简直是福音。尤其是它对于语法难点的讲解,不像有些教材那样干巴巴地堆砌规则,而是通过大量贴近生活的例句和场景对话来呈现,让人感觉学习过程不是那么枯燥乏味。虽然只是粗略地翻阅,但已经能感受到编者在内容组织上的用心良苦,注重实用性和可操作性,这点非常符合我想要深入学习汉语的需求。看得出来,这是一本经过市场检验并不断优化的教材,细节之处彰显专业水准。

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**第二段:** 说实话,我本来对这种“修订本”有点持保留意见,总担心是换汤不换药,但翻开内页后,发现这次改版确实下足了功夫。内容上明显加强了对当代汉语口语习惯的捕捉,很多新的词汇和表达方式都被巧妙地融入了进去,这对于我们这些渴望跟上时代步伐的学习者来说至关重要。我特别留意了一下它对特定文化背景知识的介绍,做得非常到位,不是那种生硬的文化输出,而是自然地穿插在语言教学中,帮助我们理解语言背后的思维方式。配套的光盘内容也让人惊喜,音频质量非常清晰,发音标准,语速适中,非常适合精听和模仿练习。相比我之前用过的其他教材,这套书在构建学习者的“语感”方面做得更为出色,真正让人体会到“活的”汉语。

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**第三段:** 这本书的课文选材真是独具匠心,不像有些教材动不动就搞些不着边际的“假场景”,这里的每一篇课文都像是从真实的中文母语者的日常生活中截取出来的片段。从校园生活到家庭琐事,再到一些初级的商务场景,覆盖面广且真实度高。最让我欣赏的是,它不仅仅停留在教你“说什么”,更着重于教你“怎么说才自然”。比如对一些语气词和情态动词的细致区分和使用场合的讲解,非常到位,这恰恰是自学者最容易忽略但又至关重要的部分。我甚至在想,如果能把配套练习册也一起利用起来,效果肯定能达到事半功倍。这套教材给我的感觉是,它不是在教你应试技巧,而是在培养你真正的交际能力。

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