《新世紀教師教育係列教材•數學課程與教學論》主要內容：雖然這個事實是客觀存在的，但是我們在情感上卻很難去欣賞，並認為這是一件好事情。因為這個事實意味著時代變化的節奏要加快，意味著一個不甘寂寞的人要付齣更多的艱辛。這個事實也毫不留情地衝擊著教育，要求教育必須改革，要求教育必須培養齣能夠適應這種高速發展的人纔。
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