中文Authorware 7.0多媒体制作与实例教程

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出版者:冶金工业出版社
作者:余芳
出品人:
页数:230 页
译者:
出版时间:2006年11月1日
价格:23.0
装帧:平装
isbn号码:9787502441401
丛书系列:
图书标签:
  • Authorware
  • 多媒体制作
  • 教程
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具体描述

本书是一本关于Authorware 7.0的实例教程,全面而详细地介绍了Authorware的使用方法和开发技巧,通过丰富的实例,循序渐进地介绍怎样使用Authorware进行多媒体创作。 本书内容丰富,结构清晰,可作为高职高专相关专业的教材,同时也适合于Authorware多媒体制作的初级人员学习。

《数字内容创意与实践:交互式媒体开发指南》 在这个信息爆炸的时代,如何将知识、故事和创意以更生动、更具吸引力的方式呈现,已成为内容创作者面临的重要课题。本书并非一本关于特定软件操作的教程,而是旨在引领读者进入数字内容创作的广阔领域,从宏观到微观,系统性地探讨交互式多媒体内容的创意构思、设计原则、开发流程及关键技术。 内容梗概: 本书聚焦于“如何创作出引人入胜的交互式数字体验”,而非“如何熟练使用某个工具”。我们将从以下几个核心维度展开: 第一部分:交互式内容创意与设计思维 什么是交互式内容? 超越线性叙事的局限,理解用户在内容中的能动性。 分析不同类型的交互式内容(游戏化学习、模拟仿真、虚拟现实体验、数据可视化报告、互动式故事等)的特点与应用场景。 探讨交互式内容在教育、培训、市场营销、产品演示、文化传播等领域的潜力。 创意构思与需求分析 如何识别目标受众的需求和期望? 从抽象概念到具体交互:头脑风暴、故事板绘制、用户旅程设计。 确立内容的核心价值与传达目标。 借鉴游戏设计、用户体验(UX)设计、认知心理学等领域的理念,激发创意。 交互设计原则 清晰性与直观性: 用户能否轻松理解如何与内容互动? 反馈机制: 用户的每一个操作都应得到及时、明确的反馈。 一致性: 交互模式和视觉风格的统一,降低用户的学习成本。 易用性与可访问性: 考虑不同能力的用户,确保内容的包容性。 趣味性与参与度: 如何通过精心设计的交互,激发用户的兴趣和好奇心。 视觉与听觉设计 信息架构: 如何组织和呈现信息,使其易于导航和理解。 视觉风格: 色彩、字体、图标、布局等元素如何服务于内容的主题和情感表达。 动效设计: 恰当的动画如何增强用户的理解、引导视线,并提升整体的流畅感。 音频设计: 背景音乐、音效、旁白等如何烘托氛围,传递信息。 用户界面(UI)设计: 按钮、菜单、滑块等交互元素的可用性与美观性。 第二部分:交互式媒体开发流程与技术考量 项目规划与管理 从创意到实现:迭代式开发的重要性。 团队协作:角色分工(策划、设计、开发、测试)。 时间线与资源分配。 核心技术探索(概念性介绍) 编程基础: 理解逻辑流程、变量、函数等基本概念,为实现复杂交互打下基础(本书不讲解具体代码,而是探讨其作用)。 脚本语言: 了解脚本语言在控制对象行为、触发事件、管理流程中的作用。 多媒体素材处理: 图片、音频、视频素材的导入、编辑与优化。 平台选择与适配: 桌面应用、网页端、移动端、VR/AR 等不同发布平台的特性与考量。 原型制作与测试 低保真原型: 快速验证交互逻辑和信息架构。 高保真原型: 模拟最终产品的功能和界面。 用户测试: 邀请真实用户参与测试,发现问题并迭代优化。 发布与部署 将创作成果打包、发布到目标平台。 考虑兼容性、性能优化等问题。 更新与维护策略。 第三部分:案例分析与进阶思考 优秀交互式内容案例解析 通过分析不同领域的成功案例,提炼其创意亮点、设计方法和技术实现。 从案例中学习如何解决实际开发中遇到的挑战。 面向未来的交互式内容 人工智能在内容生成与个性化推荐中的应用。 虚拟现实(VR)与增强现实(AR)如何重塑交互体验。 数据驱动的内容创作与优化。 用户生成内容(UGC)与社群互动。 本书的价值: 本书并非要让您成为某个软件的专家,而是要培养您成为一名优秀的数字内容创作者。通过掌握核心的创意构思方法、设计原则和开发流程,您将能够: 系统性地规划和设计具有吸引力的交互式数字内容。 理解不同技术在实现创意过程中的作用,并能与技术人员有效沟通。 提升内容创作的效率和质量,做出更具市场竞争力的作品。 培养解决复杂数字内容开发问题的能力。 站在行业前沿,为未来数字内容的发展趋势做好准备。 无论您是教育工作者、培训师、市场营销人员、产品经理,还是对数字内容创作充满热情的设计师或开发者,本书都将为您提供一套系统性的思维框架和实践指南,帮助您在数字浪潮中脱颖而出,创作出真正触动人心的交互式体验。

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读后感

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用户评价

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我是一个从事教育技术研究的教师,对我而言,多媒体课件的“交互性”远比炫酷的动画效果重要。我重点翻阅了这本书中关于“评分系统”和“用户数据记录”的部分。作者很巧妙地利用Authorware内置的“变量”和“属性”机制,构建了一个简单的测试系统框架。它没有直接教我们如何编写复杂的数据库连接,而是通过模拟用户输入、即时反馈判断正误,并最终生成一个“分数报告”的流程,清晰地展示了交互逻辑的构建过程。书中关于如何设计多分支判断流程的流程图讲解非常直观,让我理解了“决策树”在多媒体互动设计中的应用。通过书中的示例,我能够快速地搭建起一个能记录学员答题进度的基础测试模块,这对于我后续开发更复杂的自适应学习系统打下了坚实的逻辑基础。这本书在概念的解释上,非常注重底层逻辑的梳理,而不是仅仅停留在“点这个按钮会发生什么”的表层描述。

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说实话,对于一个有多年开发经验的程序员来说,初看这本书可能会觉得内容略显基础和传统,毕竟Authorware在今天的技术栈中已经算是“老将”了。但是,当我们把视角拉回到Authorware 7.0那个时代,这本书无疑是当时市场上最贴合国人使用习惯的优秀教材之一。我尤其欣赏它对“调试”和“打包发布”流程的细致描述。在那个互联网带宽不发达的年代,如何高效地压缩SWF或EXE文件,保证在不同配置的电脑上稳定运行,是至关重要的环节。书中有一整章专门讲解了如何使用Authorware自带的打包工具,并针对网络传输延迟可能导致的内容加载问题,提供了预加载策略的解决方案。这些细节,虽然在现在看来可能已经被更现代的打包工具取代,但在当时的工程实践中,它们是决定项目成败的关键。这本书没有回避这些工程实现层面的琐碎,反而将其系统化地呈现出来,这体现了作者深厚的项目实战经验,而非仅仅停留在软件功能介绍的层面。

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这本《中文Authorware 7.0多媒体制作与实例教程》的封面设计得非常朴实,没有那种花哨的宣传语,一看就是那种脚踏实地教技术的书。我当初买它,主要是因为急需快速掌握Authorware 7.0进行一些基础教学课件的开发。打开书后,首先映入眼帘的是对软件界面各个模块详尽的图文解析,这一点对于我这种初次接触Authorware的用户来说,简直是救命稻草。它没有上来就抛出一堆复杂的理论,而是从最基础的“新建工程”、“元素库”的使用开始讲起,每一步都有清晰的截图对应,几乎不需要猜测。尤其让我印象深刻的是关于“行为”和“脚本”那一章,通常这是多媒体制作中最令人头疼的部分,但这本书却用大量的拖拽式操作案例来解释,比如如何设置一个按钮点击后跳转到特定帧,或者如何用Lingo语句实现简单的变量控制。作者似乎非常了解初学者的痛点,总能在关键节点插入“新手提示”或“常见错误排查”,这大大缩短了我摸索的时间。虽然这本书侧重于7.0版本,但其中一些核心的多媒体交互逻辑和思维方式,对于理解后来的多媒体开发工具依然具有很高的参考价值。它更像是一位耐心十足的老师,手把手地领你入门,而非高高在上的理论说教者。

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我是在一个项目紧迫的情况下接触到这本教程的,当时老板要求我们用Authorware快速原型化一个企业内部培训系统。坦白说,我之前对这类基于“电影布景”逻辑的软件并不太熟悉,更多是接触Flash或后来的网页技术。拿到这本《中文Authorware 7.0多媒体制作与实例教程》后,我惊喜地发现它对“场景管理”和“元素同步播放”的阐述极其到位。书中详细对比了不同元素(如图形、文本、声音)在时间轴上的叠加和控制方式,这直接解决了我在同步语音讲解和动画演示时遇到的时间轴错位问题。特别是书中关于“外部文件调用”的章节,详细介绍了如何导入和管理Flash动画片段以及MPEG视频流,这对于提升课件的视觉丰富度至关重要。我当时就是参照书中的范例,成功地嵌入了一个复杂的操作流程动画,并且实现了点击动画中的特定区域时弹出帮助窗口的功能。这本书的优势在于其案例驱动的学习模式,每学完一个概念,紧接着就是一个可以立即上手的实践项目,这种即学即用的方式极大地提高了我的工作效率。

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这本书在内容组织上的一个显著特点是,它非常重视对“多媒体素材管理”的规范化。在那个素材分散、资源难以统一管理的时代,这本书提供了一套清晰的资产组织框架。它详细介绍了如何建立统一的媒体目录结构,如何规范化命名图形、声音和视频文件,并确保Authorware工程文件能够正确引用它们,避免出现“找不到文件”的窘境。特别是关于“位图优化”的章节,对于如何在保证视觉效果的前提下,减小课件的最终体积,提供了非常实用的色彩深度选择和压缩技巧。我发现,即使现在开发流程已经高度自动化,这种对“素材卫生”的重视依然是高质量多媒体内容制作的基础。这本书的价值,不在于它教授了多少尖端技术,而在于它提供了一套严谨、系统、适合当时技术环境的“制作规范”,帮助初学者建立起一个专业的工作习惯,这比单纯学会某个软件的操作要宝贵得多。

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