《青春期科学:学生生理、心理、行为与保健》是作者在高等医学院校本科生中开展“青春期医学教育”的基础上，结合她多年的教学和科研经验编写完成的。内容涉及青春期的生理、心理、行为与保健。《青春期科学:学生生理、心理、行为与保健》已列入国家教育部面向21世纪课程教材，主要用作高等院校各专业大学生与研究生“青春期科学”课程的教材，也可用作职业院校、成人教育学院的同类专业的教材，还可供从事青少年工作的人员参考。
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