具体描述
《爱的教育》最打动人心的，正是这种纯洁无瑕的爱。——一个扫烟囱的小孩儿把劳动所得的三十个铜子儿丢了，在校外的街道上很伤心地哭泣，这时一群三年级的小女孩过来了，她们纷纷拿出自己口袋中的钱币。那个可怜的扫烟囱的男孩儿被包围在一大群五颜六色的衣服、帽羽、丝带和发卷中间。三十个铜子已经凑齐了，可钱还是源源不断地送到他的手里。最小的几个女孩子没有钱，她们就使劲挤进圈子里，把自己的花束送给他……你瞧，这是一幅多么美丽的图画呵!
作者简介
艾得蒙多·德·亚米契斯（Edemondo De Amicis）1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，成为意大利主要报纸的记者，并从此开始从事专业文学创作。1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝。
亚米契斯早期曾周游世界，写下不少游记，如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君土坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期，他写了许多有关社会题材的作品，有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题，继而投身政治，参加社会主义运动，1891年加入社会党此后，他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。
目录信息
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读后感
作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
评分最近在看这本书 真的是超级轻松 让我可以睡个很甜很甜的梦 多开心呀 看到那个小小的男孩子有那么多的爱 看到他的身边有那么多有爱的人们 他很直接的在日记里面些着喜欢谁喜欢谁 呀 让我也想起来了自己所喜欢这的人们 他们的美德他们的好他们的善良 让我想到了...
评分几个月前，小区里发生了这样一件事。那天傍晚，一位年轻妈妈正和孩子在小区里玩儿，这时有一只大狗冲孩子跑来，它用舌头舔了几下孩子的脸，妈妈见状赶紧把孩子抱起来，当她看到狗主人时，就对她说：“你怎么不把狗拴着？”结果你猜狗主人说什么？她说：“你怎么不把你孩子拴着...
评分 评分爱心是需要教育的。我几年前读到这本书，尽管我已经成年了，而书里面讲的是小学生的故事，还是觉得很受教育。
用户评价
我是在人生一个相对低谷的时期接触到这本书的，当时感觉整个世界都灰蒙蒙的，对生活失去了兴趣。我需要的不是说教，而是一种能够重建精神支柱的力量。这本书没有给我直接的答案，但它提供了一种看待问题的全新视角。它将“奉献”与“自我实现”放在天平的两端进行审视，提出了一个非常深刻的观点：爱是自我价值的最高体现，而不是自我牺牲的陷阱。这种平衡感至关重要。它让我明白，只有先学会好好爱自己，才能更健康、更持久地去爱别人。书中的案例分析——那些关于友谊、关于师生情谊的片段——都处理得极其微妙。它们展示了人际关系中那些微妙的张力与和解，没有绝对的好人或坏人，只有在特定情境下做出选择的个体。读完后，我感觉自己不再那么紧绷，对未来的不确定性也多了一份从容接受的态度。
评分这本书的文字，仿佛自带一种古老的韵律，沉静而富有力量。它不追求华丽的辞藻，却能用最朴实的语言，击中人心最柔软的角落。我常常在夜深人静时阅读，那种感觉就像是与一位睿智的长者进行着私密的对话。它对“同情心”的阐释，突破了我原有的认知。我曾以为同情就是“可怜”，但书中揭示，真正的同情源于“共情”，是设身处地去感受他人的痛苦，而不是居高临下的施舍。这种细腻的情感区分，极大地丰富了我的精神世界。它让我意识到，我们与世界的连接，是通过这些细微的情感涟漪建立起来的。每一次善意的回应，每一次耐心的倾听，都是在为这个世界增添一份温度。这本书就像一个情感的放大镜，让那些平日里被我们忽略的微光，变得清晰可见，值得珍藏。
评分这本书，哦，它像一束温暖的光，穿透了我心中那些关于人与人之间情感的迷雾。我记得第一次翻开它，就被那种细腻入微的笔触所吸引。它没有宏大的叙事，也没有跌宕起伏的情节，它只是安静地讲述着生活中那些不经意间流淌的情感，那些常常被我们忽略的微小瞬间。比如，清晨母亲为你准备早餐时，嘴角那一抹不易察觉的笑意；比如，朋友在失意时递过来的一杯温水，其中蕴含的无需言语的支持。这本书的伟大之处，恰恰在于它把“爱”这个宏大而抽象的概念，拆解成了无数个可以触摸、可以感受的“原子”。我读到一些关于宽恕与理解的篇章时，忍不住停下来，细细回味。它没有说教，只是通过那些鲜活的人物和场景，让我自己去悟出：真正的爱，不是索取，而是付出，是愿意站在他人的角度去感受世界的重量。读完之后，我感觉自己对周围的人都多了一份耐心和温柔，仿佛打开了一个全新的感知世界的方式。那种感觉，就像是蒙在心头的一层薄纱被轻轻拂去，世界一下子变得清晰而富有层次。
评分坦白说，初读此书，我带着一丝怀疑。市面上关于“情感教育”的书籍何其多，大多流于表面，无非是些空洞的口号。然而，这本书却展现出一种近乎外科手术般的精准与深度。它剖析了人性的复杂，承认了我们在爱中也会有的脆弱、嫉妒甚至自私。正是这种不加粉饰的真实，让我感到无比信服。它没有试图塑造完美的圣人，而是描绘了在不完美中努力趋向美好的普通人。我尤其欣赏其中关于“责任”与“约束”的探讨。爱并非无条件的放纵，它需要界限，需要尊重彼此独立的人格。书中的某些段落，对亲子关系中的权力边界进行了深入的探讨，让我这个曾经习惯于用“为你好”来控制一切的人，开始反思自己的行为模式。它不是一碗甜腻的鸡汤，而更像是一剂药引，虽然入口微苦，但其后的疗效却是深远的。它教会我，真正的爱，是帮助对方成长为更好的自己，而不是将他塑造成你期望的样子。
评分这本书的结构，说实话，有些松散，它更像是一系列随笔和感悟的集合，而非传统意义上的线性叙事作品。但正是这种自由松散，恰好模拟了真实生活的情感流动——它没有固定的路线图，而是四处蔓延，随机开花。我最欣赏的是它对“时间”在爱中所扮演角色的描绘。它强调，爱需要时间来沉淀、来证明，那些仓促建立的情感往往禁不起考验。它用近乎哲学的笔触，探讨了爱与记忆的关系，提醒我们珍惜每一个与重要的人共度的“当下”。这种对时间维度的重视，让我开始审视自己过去对亲密关系的处理方式——是否过于急躁，是否没有给予足够多的耐心去等待情感的自然生长。它没有给出“标准答案”，但它提供了一套极其精密的“情感地图”，引导读者在迷雾中找到属于自己的北极星。这本书的价值，在于它是一面镜子，映照出我们内心深处最真实、也最渴望被触碰的柔软部分。
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