同济大学土木工程学院建筑工程系简志 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-28
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《同济大学土木工程学院建筑工程系简志(1914-2006)》主要内容:教育讲究继承。自从伽利略奠定了现代建筑力学基础至今,整个结构工程相关学科的知识积累都是在继承中实现的。同样,近百年来一代代的工程教育家们在继承中探索,逐步形成了现代的工程教育思想和方法。继承可以登高,登高可以远眺。
教育需要创新。现代结构工程及其相关领域的科技成果已使“上天入地”成为可能,这其中的发展史实际上就是一部继承史和创新史。现代工程教育亦是如此。教育理念的创新·会明确目标;教育内容的创新,会保持活力;教育方法的创新,会提高效率。
继承是发展的基础,创新是发展的方法。总结前人的经验,针对结构工程相关学科的特点,要更好地发展我们所从事的教育事业必须做到:教学和科研相结合,以科研创新引领教学创新,以教学实践展示科研成果;基础研究和工程应用相结合,在工程实践中发现科学问题,用取得的科研成果指导工程实践;自然科学和人文知识相结合,在向学生传授专业知识的同时给予其人文的关怀;广泛的国内、国际合作,在交流中提高自己、宣传自己。
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