The ABCs of Evaluation

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出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Boulmetis, John/ Dutwin, Phyllis
出品人:
页数:239
译者:
出版时间:2005-8
价格:325.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780787979027
丛书系列:
图书标签:
  • 评估
  • 项目评估
  • 教育评估
  • 研究方法
  • 数据分析
  • 评估模型
  • 评估工具
  • 绩效评估
  • 学习评估
  • 评估实践
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具体描述

The second edition of the bestselling "The ABCs of Evaluation" offers a thoroughly revised and updated version of that classic book. Written for any program type or setting, "The ABCs of Evaluation" shows how to select participants for the evaluation and how to deal with multiple goals and objectives including those of the organization, the staff, and the client. The authors describe different evaluation models, illustrate the circumstances under which each model can be used, and offer tips on identifying data sources and collecting the data itself. This new edition is filled with illustrative new cases and scenarios from various evaluation realms in social sciences, education, and human services. The book also contains information on how to negotiate the evaluation contract. Throughout the book, there are charts, graphs, models, and lists to help organize, extend, and facilitate the understanding of each evaluation concept.

《评估的ABC:一项实用指南》 《评估的ABC》并非一本探讨特定研究领域或学术学科的著作,它旨在为所有希望深入理解“评估”这一概念及其在实践中应用的人士提供一个基础性的框架。本书的核心在于揭示评估的本质,破除其神秘面纱,使其变得易于理解和操作,无论读者是否拥有专业的统计学背景或教育学学位。 本书结构与内容概览: 本书的结构设计遵循循序渐进的原则,从最基本的概念入手,逐步深入到更为复杂的维度。 第一部分:评估的基础 什么是评估? 这一章节将从最根本的层面定义评估,它不仅仅是简单的“打分”或“测量”,而是对事物价值、有效性、效率、公平性以及其他关键属性进行系统性判断的过程。我们将探讨评估的目的——为什么我们需要评估?是为了改进、问责、学习,还是为了做出明智的决策? 评估的类型: 本部分将介绍不同层面的评估,例如形成性评估(formative evaluation)和总结性评估(summative evaluation),前者侧重于在过程中提供反馈以促进改进,后者则在项目或活动结束后评估其整体成效。还会涉及过程评估(process evaluation)、结果评估(outcome evaluation)以及影响评估(impact evaluation)等,清晰阐述它们各自关注的焦点和应用场景。 评估的基本要素: 读者将了解构成一次有效评估的关键组成部分,包括评估目标(what to evaluate)、评估对象(who or what is being evaluated)、评估标准(criteria for judgment)、数据收集方法(methods of data collection)以及数据分析和解释(data analysis and interpretation)。 第二部分:设计与实施评估 明确评估问题: 好的评估始于清晰的问题。本章将指导读者如何将模糊的需求转化为具体、可操作、可评估的问题,确保评估的焦点精准。 选择合适的评估方法: 评估方法的选择至关重要。本书将介绍多种常用的评估方法,如问卷调查(surveys)、访谈(interviews)、焦点小组(focus groups)、观察(observations)、案例研究(case studies)、文件分析(document analysis)等。每种方法都会有其适用的情境、优缺点以及实施上的注意事项。 数据收集的技巧: 获得可靠的数据是评估成功的基石。本章将提供实用的建议,包括如何设计有效的问卷和访谈提纲,如何进行系统性的观察,以及如何确保数据的准确性和一致性。 数据分析的入门: 即使没有深厚的统计学背景,也能进行基本的数据分析。本书将介绍一些描述性统计方法,如频率、百分比、平均值等,以及如何解读这些数据以回答评估问题。对于定性数据的分析,也将提供初步的编码和主题识别方法。 第三部分:评估的伦理与报告 评估的伦理考量: 评估过程必须遵循伦理原则。本章将探讨知情同意(informed consent)、保密性(confidentiality)、匿名性(anonymity)、避免伤害(avoiding harm)以及公平性(fairness)等伦理议题,并提供如何在实际操作中处理这些问题。 撰写评估报告: 一项出色的评估如果没有清晰、有说服力的报告,其价值将大打折扣。本书将指导读者如何结构化一份评估报告,包括执行摘要、背景信息、评估方法、发现、结论和建议。重点将放在如何清晰、简洁、客观地呈现评估结果,以及如何为决策者提供 actionable insights。 评估结果的应用: 评估的最终目的是为了产生影响。本章将探讨如何将评估结果转化为改进措施、政策建议或未来的规划,确保评估的投入能够带来实际的价值。 本书的特色与价值: 《评估的ABC》并非一本理论枯燥的学术专著,它强调的是实用性。本书的语言平实易懂,避免使用过多的专业术语,力求让不同背景的读者都能轻松掌握。书中将穿插大量的实例,展示不同领域(如教育、项目管理、社区发展、市场研究等)中评估的实际应用,让读者能够触类旁通,理解评估的普适性。 本书的另一大特色是其“可操作性”。它不仅仅是讲解理论,更重要的是提供一套可以立即实践的工具和方法。读者可以通过阅读本书,获得设计、执行和报告一次基本评估的能力。 无论您是教育工作者希望改进教学方法,项目经理需要评估项目成效,社会工作者需要了解社区干预的效果,还是仅仅对如何更有效地评价身边的事物感到好奇,《评估的ABC》都将为您提供一把理解和实践评估的钥匙。它将帮助您从“评估是什么”到“如何做评估”,再到“如何让评估发挥作用”,全面掌握评估的核心要义。本书旨在成为您评估旅程的起点,为您在信息爆炸的时代,做出更明智、更具洞察力的判断提供坚实的基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,我是一个对学术性著作心存敬畏的人,总担心那些理论框架会把我压垮。但《The ABCs of Evaluation》展现出一种罕见的、脚踏实地的实用主义精神。它没有沉溺于晦涩的哲学辩论,而是迅速将焦点拉回到“我们如何才能更好地衡量影响力”这一核心问题上。全书贯穿始终的一种务实态度,让人倍感踏实。举例来说,在讨论指标选择的章节,作者并没有推荐一套“放之四海而皆准”的万能指标体系,反而巧妙地引导读者去构建一个“适应性框架”,强调指标必须与项目的具体目标、干系人的期望以及可用的资源情况动态匹配。这种“情境敏感性”的强调,是许多同类书籍所缺失的宝贵视角。我发现,这本书的叙事节奏掌握得极好,当你以为它要深入到一个复杂模型时,它会适时地抛出一个简洁有力的总结性陈述,帮你梳理思绪,防止信息过载。这种行文风格,让阅读体验保持在一种持续的“我懂了!”的愉悦感中,而不是“我快要跟不上了”的焦虑感里。它真正做到了将复杂性简化,而非简单化。

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这本书最让我惊艳的,是它对评估伦理和权力动态的深刻反思。在一个越来越注重问责制的时代,评估工作常常被视为自上而下的监督工具,这很容易造成信息扭曲和被评估方的抵触情绪。作者在多处强调了“赋权式评估”的重要性,不仅仅是口头上说说而已,而是提供了切实可行的操作路径,指导评估者如何构建一个更具包容性和对话性的评估流程。例如,书中关于“利益相关者参与”的论述,细致到如何安排会议的时间和议程,以确保那些处于社会边缘或权力结构底层的声音也能被有效捕捉。这体现了一种人文关怀,让评估超越了冰冷的数字游戏,真正回归到服务人类和社区发展的初衷。我读到关于“评估结果的传播与使用”那一段时,深有感触。作者指出,一份完美的评估报告如果仅仅被锁在高管的抽屉里,其价值就等于零。他们提供的关于如何定制信息传递方式,以适应不同受众(从董事会到一线员工)的建议,简直是实操手册级别的干货。这本书真正做到了“知行合一”,既有高屋建瓴的理论,又有落地生根的实践指南。

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从语言风格上来说,这本书展现出一种罕见的、介于严谨学术与轻松对话之间的完美平衡。作者的文字既有足够的权威性支撑其论点,又充满了令人会心一笑的幽默感和洞察力。它没有使用那种让人望而生畏的专业术语海洋来炫耀学识,而是用清晰、富有画面感的语言来描绘抽象的概念。我特别喜欢作者在引入新概念时,总会设置一个“思想实验”或者一个简短的轶事。比如,当讨论“不确定性管理”时,作者引用了一个关于导航的有趣比喻,瞬间就把一个严肃的风险评估问题变得生动有趣,让人过目不忘。这种行文技巧极大地降低了学习曲线,使得初学者能够快速进入状态,而经验丰富的专业人士也能从中获得新的启发角度。这本书读起来完全没有负担,它更像是与一位才华横溢、充满热情的导师进行的一对一辅导,他知道何时该鼓励你,何时该挑战你的既有思维。对我而言,这本书的价值已经超越了“评估指南”的范畴,它更像是一本关于如何进行高质量、有意义的决策和反思的哲学导论。

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这本书的结构安排堪称教科书级别的典范,每一个章节的过渡都自然得像是水流汇入江河,几乎没有突兀感。我尤其欣赏作者在处理“定性研究方法在评估中的应用”这一块时所展现出的细腻和平衡。在许多评估的入门读物中,量化数据往往占据了绝对主导地位,使得那些更依赖语境和深层理解的定性方法显得像是配角。然而,在这里,作者用令人信服的论据证明了,没有深度的定性洞察,再精准的数字也可能失去意义。我特别留意了作者如何解析访谈技巧和焦点小组的效能,他不仅提供了“如何做”的指导,更重要的是解释了“为什么这样做会产生这样的效果”背后的心理学和社会学原理。这种层层递进的解析,让原本觉得晦涩难懂的方法论变得触手可及。读完相关章节后,我立即尝试将书中学到的技巧应用到我手头的一个项目反馈收集工作中,效果立竿见影。这本著作的价值就在于,它不只是告诉你公式,它更教会你如何像一位真正的评估专家那样去思考和感受评估对象的世界。对于任何想要从“执行者”晋升为“战略思考者”的人来说,这本书是不可或缺的基石。

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这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,大胆的色彩碰撞和精致的排版,一下子就把我从一堆平庸的商业书籍中吸引了出来。我本来对任何打着“基础”旗号的书都持保留态度,总觉得它们会流于表面,但《The ABCs of Evaluation》这本书的开篇就展现出一种令人振奋的深度和广度。它不是那种干巴巴地罗列定义和模型,而是通过一系列生动的故事和案例,将评估的核心理念编织成一个引人入胜的叙事。我记得其中关于“目的性驱动评估”的那一章,作者深入探讨了为什么评估的真正价值在于其对未来行动的指导意义,而非仅仅是对过去的量化总结。那种将复杂的理论用日常语言巧妙转化的能力,真的让我拍案叫绝。阅读的过程中,我感觉自己就像是跟着一位经验丰富的老向导,走过了一片看似杂乱无章的知识丛林,最终发现了一条清晰、逻辑严谨的路径。这本书的排版也极其友好,大量的留白和恰到好处的图表,让长达数百页的文本读起来毫不费力,甚至有些享受。这绝对不是一本只能束之高阁作为参考的工具书,它更像是一部邀请你参与对话的伙伴,激发你去质疑、去思考那些你习以为常的评估方式。

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